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【題目】2014年德國奪得世界杯足球賽冠軍,球迷們歡呼雀躍,足球運動在全球體育屆最具影響力,被譽為“世界第一運動”,結合如圖,回答相關問題.(在[]內填序號,橫線上寫文字)

(1)足球運動非常耗能,心臟完成一次心跳,圖甲中[________]的心壁肌肉細胞消耗能量最多.

(2)昆明屬于高原地區,空氣中氧氣的含量較少.在此環境中進行足球集訓,可增加運動員血液中________細胞的含量,增強血液的運氧能力.運動員體內進入血液中的氧氣通過血液循環首先到達心臟的[________]中.

(3)足球運動員產生的廢物之一尿素主要由泌尿系統排出.在該排泄途徑中,大量的尿素是在圖乙的[_______]處與血液分離,形成的液體還需經圖乙的[________]處進行重新吸收.

【答案】

【解析】試題分析:圖甲中的①是右心房,②是右心室,③是左心房,④左心室;圖乙中的①是腎小球,②是入球小動脈,③是腎小囊,④是出球小動脈,⑤是腎小管

(1)心臟是血液循環的動力器官,圖中的④左心室與主動脈相連,將血液運送到全身各處,路程遠,所需的能量最大。
(2)血液的組成包括血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。紅細胞富含血紅蛋白血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質,它在氧濃度高的地方與氧結合,在氧濃度低的地方與氧分離.高原地區同平原地區相比,空氣中氧的含量比較少,平原上的人到了高原地區,身體會做相應的調節,血液中的紅細胞數量的含量會增加,這樣,參與運輸氧的紅細胞的數量增多,可以運輸更多的氧,來滿足人體對氧氣的需要。氧氣隨血液流動的途徑是:肺部毛細血管肺靜脈③左心房左心室主動脈組織處毛細血管組織細胞;因此氧氣最先進入心臟的右心房。
(3)尿的形成主要有兩個過程,腎小球和腎小囊內壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用。血液流經①腎小球時發生了過濾作用,血液中的葡萄糖、水、無機鹽、尿素、尿酸等(除大分子的蛋白質和血細胞外),都能過濾到腎小囊腔中形成原尿原尿流經⑤腎小管時發生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無機鹽被腎小管重新吸收進入血液,而剩余的水、無機鹽、和沒有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為幾種常見微生物的結構模式圖請分析回答:

(1)圖__________(填圖中標號)是細菌, A與B、C、D的結構相比,主要區別在于A細胞內______________________________

(2)面包膨大松軟,大家都喜歡吃它的制造離不開圖中的[ ]__________,因為它可將葡萄糖轉化為__________氣體會在面團中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟

(3)圖中的B能產生__________,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細菌性疾病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是胚胎發育示意圖,據圖回答:

(1)圖中2是指________

(2)由胚胎的部分組織與子宮壁共同構成的結構3叫________。

(3)受精卵是在________中形成的,胚胎發育的最終場所是________。

(4)圖中1是________,當其發育成熟后就從母體中產出來,該過程叫________。

(5)胚胎是由________不斷地進行________形成的,胚胎發育初期所需要的營養來自________,胚胎在子宮內繼續發育所需的營養物質通過________從母體血液中獲得。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞的細胞膜的主要功能是( )
A.控制物質進出細胞
B.與光合作用有關
C.提供能量
D.含有遺傳物質

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葉綠體的功能是( )
A.含有遺傳物質,攜帶遺傳信息
B.通過呼吸作用,釋放能量
C.進行光合作用,制造有機物
D.控制細胞的失水或吸水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面兩圖是某些生物的牙齒結構示意圖,請回答:

(1)根據如圖牙齒的結構可以判斷,二者都屬于____________動物,這類動物生殖方式是__________________

(2)比較甲圖和乙圖可知:乙圖動物 [________]犬齒發達,屬于______________性動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某校研究性學習小組的同學模擬池塘生態系統的制作的一個封閉生態瓶,請回答:

(1)若沒有光照,生態瓶將會出現的現象是_____________。

(2)該生態系統的無機環境(非生物部分)是_____________。(至少答2個以上)

(3)生產者是_____________,消費者是_____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是家鴿的呼吸系統示意圖,請按要求回答:

1)填出圖中各結構的名稱: , ,

2)鳥的呼吸器官是 ,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發達的 可以輔助 完成雙重呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為幾種微生物的示意圖,請據圖回答下列問題.

(1)生物A→D中,沒有細胞結構的是________;有細胞結構,但沒有成形的細胞核的是________(填圖中編號).

(2)生物A在無氧條件下可以將葡萄糖分解為________和酒精;將生物A用碘液染色后放在顯微鏡下觀察,可以發現有兩種被染成深色的結構,即________________

(3)A的主要生殖方式為________.生物C只能在寄主的________里生活并繁殖.

(4)生物B和D在自然界中的主要作用是________

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