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【題目】提一桶水上樓，這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態分別是（ ）

A. 收縮 舒張 B. 舒張 收縮 C. 舒張 舒張 D. 收縮 收縮

【答案】D

【解析】

當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節活動，于是軀體就會產生運動。

屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。當人直臂提水時，處于單純伸肘狀態，但同時，還需用力才能將重物提起，所以，這時肱二頭肌和肱三頭肌必須同時收縮；當手臂自然下垂時，感覺比較輕松，因為此時肱二頭肌和肱三頭肌都舒張。選項D符合題意。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們常用“蜻蜓點水”一詞來批評那些不深入實際的工作作風。其實蜻蜓點水是一種動物的行為。那么，你對“蜻蜓點水”這一生物學現象的理解是

A. 蜻蜓在捕食水中食物 B. 蜻蜓在水面上產卵

C. 蜻蜓在玩耍 D. 蜻蜓在鍛煉飛行能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，由于全球的溫室效應，有些地區臺風暴雨不斷，有些地區則更加干旱；在2009年哥本哈根聯合國氣候變化會議上，中國政府承諾，到2020年單位GDP的碳排放量將比2005年下降40%﹣﹣45%；“低碳”已成為每一個人的責任．（“低碳”是指在生產、生活中直接或間接降低能量的消耗，從而減少碳的排放．）如圖是某物質循環過程示意圖，請結合上述內容，回答問題．

（1）造成溫室效應的氣體主要是_____．從圖中可以看出，它在大氣中的來源是多方面的，但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物_____吸收進行．

（2）圖中的[C]為生物的某一生理過程，完成該過程的生物主要是_____；a和b兩類動物在生態系統中作為_____促進了生態系統的物質循環．

（3）上海世博會期間，“低碳”元素不斷體現，“空氣樹”、“無石化能源汽車”等成為游客談論的焦點．節能減排，創造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識．“低碳”實質就是減少二氧化碳的排放，下列符合“低碳”要求的是_____

A．焚燒處理農作物的秸稈 B．坐的士替代坐公交上學C．利用風能、地熱能發電 D．過節時燃放大量煙花

（4）“低碳”生活要從我做起，（如騎自行車代替開車上班），在你的生活中，你可以為“低碳”做哪兩件事情？，_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是植物細胞的結構模式圖，請據圖回答：（括號內填寫標號，橫線上填寫文字，如[6]細胞質）

（1）能控制物質進出的結構是____________。具有保護和支持細胞作用的是____________

（2）西瓜甘甜可口是因為[ ]__________內的細胞液中含有大量糖分。

（3）能將光能轉變成化學能并儲存在有機物中的是[ ]_______________。

（4）細胞結構中，有“遺傳信息庫”之稱的是[ ]_____________。

（5）圖中沒有表示出來，有“動力車間”之稱的是___________。

（6）從圖中我們觀察到，動物細胞和植物細胞都具有的結構分別是________________、____________和______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖顯微鏡結構，填寫相應的名稱：

（1）寫出以下結構名稱： [3]_____________ [6]_____________[9]_____________ [12]_____________

（2）進行對光時，應該使_________物鏡（“低倍”或“高倍”）對準通光孔；觀察標本時，需要將玻片標本固定，下降鏡筒時需要從側面看著物鏡的下降，防止_____________。

（3）小東覺得觀察到的細胞太小，他換到高倍鏡，結果發現視野中的細胞變得模糊了，小東應該轉動_______________把物像調節清晰。

（4）如果觀察過程中，發現視野過暗，應該轉動________選擇大光圈，并調節________使其凹面對準光源。

（5）下表列舉了幾種目鏡和物鏡的組合，分析下列問題：

目鏡

物鏡

甲

5X

10X

乙

10X

40X

丙

12X

40X

表格內，乙組組合的放大倍數是______倍;放大倍數最大的一組是：______組;觀察到細胞數量是多的一組是：_______組。顯微鏡使用完畢，整理儀器的時候，要把_________偏離通光孔，并且把________下降到最低。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是從一個受精卵發育成一個可愛寶寶的神奇過程，有關敘述錯誤的是（ ）

A. ①、②、③表示細胞分裂，④表示細胞分化

B. 大腦皮層主要由圖中的神經組織構成

C. 人體的唾液腺主要由圖中的結締組織構成

D. 細胞分化不會導致細胞中遺傳物質的改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組在“探究草履蟲對外界刺激的反應”時，實驗設計如圖所示

請回答：

（1）該實驗提出的假設是_______________

（2）甲圖草履蟲的移動方向是（_______）（用箭頭 “→”或“←”表示），乙圖草履蟲的移動方向是（_______）。

（3）分析實驗現象說明：食鹽對草履蟲是________刺激，肉汁對草履蟲是________刺激。(填“有利”或“有害”)

（4）通過實驗得出的結論是：___________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因是（ ）

A.自然選擇

B.人類對野生動物資源的不合理開發和利用

C.物種退化

D.人類對野生動植物的過度狩獵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬戲團的動物“學會”了做算術題的本領，下列說法正確的是（ ）

A．獲得此行為能力的大小主要與神經系統中的大腦皮層有關

B．適應演出環境的行為

C．先天性行為

D．獲得食物的行為

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