下圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特點。則下列描述正確的是 （ ）
A．E可表示有莖葉分化
B．F可表示有輸導組織
C．P可表示分布在水中
D．Q可表示用孢子繁殖
浙江名校名師金卷系列答案科目：初中生物 來源：2014-2015學年福建省七年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
能夠促進幼苗發育和花朵開放，并且使果實和種子提早成熟的無機鹽是（ ）
A.含磷的無機鹽 B.含鐵的無機鹽
C．含鉀的無機鹽 D.含氮的無機鹽
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科目：初中生物 來源：2014-2015年內蒙古自治興安盟科右前旗七年級上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列調查過程中的做法錯誤的是 ( )
A、選擇一條生物種類較多的路線
B、見到喜愛的植物要采集起來
C、注意安全，與組內的同學一起行動
D、記錄時要實事求是
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科目：初中生物 來源：2014-2015年昆明第三中學滇池中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
晉江八仙山公園里的愛心提示牌寫著：“小草微微笑，請你繞一繞”。踐踏草坪會造成土壤板結，從而影響草的生長，其原因是（ ）
A．植物缺少無機鹽，影響生長
B．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸
C．植物缺少水，影響光合作用
D．氣孔關閉，影響蒸騰作用
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科目：初中生物 來源：2014-2015年昆明第三中學滇池中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列花的特征中，適于風力傳粉的是（ ）
①鮮艷的顏色 ②花粉多而輕 ③芳香的氣味 ④甘甜的花蜜 ⑤柱頭分叉、有粘液
A.①②③ B.②⑤
C.③④⑤ D.①④⑤
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科目：初中生物 來源：2014-2015年昆明第三中學滇池中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物體都有一定的結構層次，高等植物體的結構層次是 （ ）
A．植物體→組織→器官→細胞
B．細胞→組織→器官→植物體
C．細胞→組織→器官→系統→植物體
D．細胞→器官→組織→植物體
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科目：初中生物 來源：2014-2015年昆明第三中學滇池中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，第一次使用的目鏡是5x，物鏡是8x，第二次使用的目鏡是20x，物鏡是45x，那么第二次看到的結果是（ ）
A.細胞變小，數目增多
B.細胞變小，數目減少
C.細胞變大，數目增多
D.細胞變大，數目減少
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇省鹽城市鹽都區七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
右圖為人體某處的血管及血流情況示意圖，下列說法錯誤的是
A．若c處尿素濃度降低，則b為腎小管周圍的毛細血管
B．若c處氧含量降低，則b為組織內的毛細血管
C．若c處氧含量增加，則b為肺部毛細血管
D．若c處氧含量增加，則b為消化道壁的毛細血管
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年黑龍江大慶第三十中學七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如果用顯微鏡觀察到的物像位于視野左上方，應該將玻片標本向什么方向移動，才能將物像調整至視野正中央
A.向正上方移動 B.向正下方移動
C.向右下方移動 D.向左上方移動
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