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【題目】小明同學在提水時，此時他的弘二頭肌和弘三頭肌分別處于何種狀態（　�。�

A. 收縮、舒張 B. 舒張、收縮 C. 舒張、舒張 D. 收縮、收縮

【答案】D

【解析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，于是軀體就產生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。例如：屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張；
雙臂自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都舒張；雙手豎直向上提起重物時，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年12月5日，聯合國環境規劃署將“地球衛士獎”授予塞罕壩林場建設者。55年來，塞罕壩人變茫茫荒原為郁郁林海，創造了令世界為之驚嘆的奇跡。目前塞罕壩森林公園總面積四十余萬畝，物種豐富，有浩瀚的林海、廣袤的草原、清澈的湖泊，一展北國風光，成為了著名的風景旅游區。請結合所學知識回答：

（1）塞罕壩森林公園作為一個生態系統，是由生物成分和______成分組成的，在生物成分中，綠色植物屬于______。

（2）塞罕壩森林公園中豐富的物種之間形成了復雜的食物關系，下圖為塞罕壩森林公園部分生物構成的食物網。該食物網中共有______條食物鏈，其中鷹獲得能量最少的一條食物鏈是______。

（3）若不法分子大量獵捕山雀，短期內_____數量會大量增加，導致松樹林受到的危害加大，需要進行人工干預，這說明生態系統的______是有限的。

（4）如果人類排放的有毒物質進入該生態系統，那么在此生態系統中，有毒物質積累最多的生物是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于綠色開花植物開花和結果的敘述中，錯誤的是( )

A. 花的主要結構是雄蕊和雌蕊

B. 所有的花都有雄蕊和雌蕊

C. 種子的形成必須經過傳粉和受精

D. 受精后的胚珠發育成種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生態系統各成分之間的相互關系，其中①﹣④分別代表的成分是（　�。�

A. 生產者；消費者；消費者；分解者

B. 生產者；消費者；分解者；消費者

C. 消費者；消費者；分解者；生產者

D. 消費者；分解者；消費者；生產者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體部分生理過程示意簡圖，其中a、b、c表示不同物質，d、e表示不同液體。請據圖回答問題：

（1）物質c出肺時，膈肌處于__________狀態；氣體進入肺泡，物質b透過肺泡壁和______進入血液，與紅細胞結合。在肺泡與血液進行氣體交換的過程中，血液的變化是_____________。

（2）在消化道內，參與蛋白質消化的消化液有_________蛋白質最終分解為物質[a]_____，經小腸吸收進入血液。

（3）下圖表示液體e形成過程中尿素含量的變化曲線，其中縱軸代表尿素含量，橫軸代表腎單位的組成結構，那么AB段表示的是_____________。

（4）健康人體內的液體e與血漿相比，液體e中不含________________；醫生在化驗某人的血液時，發現含有許多血細胞和大分子蛋白質，由此判定此人腎的_________（結構）發生了病變。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答問題：

（1）以上兩圖，屬于植物細胞的是_____圖。

（2）切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[____]_____。

（3）被稱為遺傳信息庫的是[____]_____，其中含有遺傳物質。染色體是由蛋白質和__兩種物質組成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于人們對細菌進行合理利用的是（ ）

A．釀制白酒 B．制作酸奶 C．提取青霉素 D．培植蘑菇

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【題目】大豆種子的胚包括（　�。�

A. 胚根、胚軸、胚芽 B. 胚根、胚芽和子葉

C. 胚根、胚軸、胚芽和子葉 D. 胚根、胚軸、子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為女性生殖系統的部分結構，請根據下圖回答問題：

（1）圖中表示卵細胞成熟后，由［ ］________排出，并進入[ ]___________。

（2）精子與成熟卵細胞的結合場所是[ ]_________，此過程稱之為_________。結合后的細胞叫____________。

（3）胚胎發育早期需要的營養來自________。胚胎的發育主要是在[ ] ____________中進行的，這時胚胎發育所需要的養料和氧氣是通過____________從母體獲得。

（4）成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出，稱為__________。

（5）圖中卵巢和男性的睪丸在功能上的共同點是_________________________________。

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