精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】米勒實驗說明,在一定的條件下,原始大氣中各種成分能夠轉變為有機小分子。 _____

【答案】

【解析】米勒的實驗裝置如圖所示:

米勒將水注入左下方的燒瓶內,先將玻璃儀器中的空氣抽去然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬還原性大氣),再將燒瓶內的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內不斷循環,并在另一容量為5升的大燒瓶中,經受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機物,經過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液內(圖中以黑色表示)(模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中),此實驗結果共生成20種有機物其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質,因此米勒的實驗試圖向人們證實,在一定的條件下,原始大氣中的各種成分能夠轉變成氨基酸等有機小分子物質。題干說法正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示尿液形成過程中,尿素含量變化的曲線,其中縱軸代表尿素含量的變化,AB段表示(

A. 腎單位 B. 腎小囊 C. 腎小球 D. 腎小管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某農田生態系統的食物網簡圖,據圖回答下列問題:

(1)一個完整的生態系統,除圖中所示成分外,還應該包括分解者和______部分。

(2)請寫出圖中最長的一條食物鏈______;认x與田鼠之間的關系是______

(3)若該生態系統受到難降解的農藥污染,一段時間后,分別檢測不同生物體內農藥殘留量,發現______體內農藥殘留量明顯高于喜鵲和田鼠。

(4)該生態系統的能量最終來源于______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】達爾文環球航行到達加拉帕戈斯群島的某島嶼時,發現這里仙人掌非常豐富,地雀的喙也與其他島嶼地雀的喙不同,大多尖而長(如下圖)。對這一現象最合理的解釋是(

A. 喙尖而長的地雀比其他形狀喙的地雀繁殖能力強

B. 喙尖而長的地雀比其他形狀喙的地雀更兇猛

C. 喙尖而長的地雀比其他形狀喙的地雀更高等

D. 喙尖而長的地雀更適應在仙人掌豐富的島嶼生存

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】單子葉植物的種子內,子葉的作用或特點是( )

A.只有一片,沒有什么作用

B.吸收大量的營養物質并轉到胚乳中貯存起來

C.貯存大量營養物質

D. 轉運營養物質,供胚芽、胚根等發育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由,這句詩里暗含著生物知識,對此最恰當解釋的是

A生物影響環境 B生物適應環境

C生物改變環境 D生物依賴環境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】今年我國大量城市出現霧霾天氣,你認為原因可能是()

A. 汽車尾氣的排放 B. 工廠廢氣大量排放 C. 燃燒垃圾 D. 以上都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進化來的.科學家根據親緣關系的遠近,用生物“進化樹”(如圖所示)形象而簡明地表示生物進化的主要歷程.請據圖回答:

(1)進化樹中鯽魚及其以上樹枝上所標注的動物,它們共同的特征是身體背部_________

(2)進化樹上標出的最高等的國家一級保護植物是_________________

(3)觀察進化樹,得出的信息不正確的是_______

A.丹頂鶴由揚子鱷直接進化而來

B.珙桐與桫欏的親緣關系較海帶近

C.標號③代表的植物,其種子外面無果皮包被

D.生物進化遵循從水生到陸生、單細胞到多細胞、低等到高等、簡單到復雜的規律.

(4)魚類是典型的水生脊椎動物,下列不屬于魚適于水生生活的特征是_______

A.側線感知水流方向 B.身體背部有脊柱C.用鰓呼吸D.體表被覆鱗片

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩棲動物幼體生活在水中,用__呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用__呼吸,皮膚可輔助呼吸.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视