【題目】將甲、乙、丙三支試管按要求處理(加入的饅頭是等量的)后放入37℃左右的溫水中,5一10分鐘后各滴入2mL碘液,其結果分析正確的是( )
A. 三支試管均變為藍色
B. 三支試管均不變色
C. 甲試管變藍色,乙試管變淺藍色,丙試管不變色
D. 甲試管變色,乙試管和丙試管不變色
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【題目】如圖是某同學探究唾液淀粉酶對淀粉消化的實驗操作過程,下列各項關于實驗結果的描述中,正確的是( 。
A.①變藍,②變藍
B.①變藍,②不變藍
C.①不變藍,②變藍
D.①不變藍,②不變藍
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關細胞分裂和分化的說法,錯誤的是( )
A.細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞
B.細胞分化導致細胞中的遺傳物質改變
C.細胞分裂過程中染色體先復制加倍再均等分配到兩個子細胞中
D.細胞的分化形成組織
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【題目】制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,錯誤的操作是( )
A.在干凈的載玻片中央滴一滴清水
B.用鑷子把撕下的內表皮在水滴中展平
C.取一片蓋玻片,使它的一邊先接觸水滴,再迅速放下
D.將碘液滴在蓋玻片的左側,然后用吸水紙從對側引流
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【題目】在探究光合作用原料的實驗中,將下圖所示的兩個實驗裝置同時放在適宜的溫度和光照下一段時間。此實驗不能說明的是( )
A. 裝置B、C中質量會增加的是B
B. 本實驗探究的是光合作用需要二氧化碳
C. 酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物
D. 本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為普通光學顯微鏡構示意圖,請回答下列問題
(1)對光時,先轉動圖中的[],使低倍物鏡對準通光孔
(2)用顯微鏡觀察標本時,需要調節焦距,找到物像;此時必須先轉動圖中標號為[]的部件,找到物像后,為了使物像更加清晰,可調節[].
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)它們的共同祖先是誰_______________ 。
(2)它們由樹棲生活變為陸地生活的原因是____________ 。
(3)你認為環境與人類的進化有什么關系?_______________________
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