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【題目】在無脊椎動物中，能飛行的是（ ）

A. 環節動物 B. 昆蟲 C. 鳥類 D. 鳥類和昆蟲

【答案】B

【解析】環節動物的身體有體節組成，無脊柱，屬于無脊椎動物，但不會飛，A錯誤；
昆蟲的背部沒有由脊椎骨組成的脊柱，屬于無脊椎動物，一般具有三對足、兩對翅，能爬行或飛行，運動能力比較強，是無脊椎動物中唯一會飛的動物，B正確；
鳥類的身體有脊柱，為脊椎動物，CD錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為心臟結構圖，據圖回答：

（1）心臟主要由構成，分成四個腔，其中心肌最發達的是 ．
（2）在圖中流動脈血的心腔有[、]，流靜脈血的心腔有[、]．
（3）圖中屬于靜脈血管的有[、、]．
（4）血液在心臟與血管里只能按一定方向流動，是因為圖中f只能向開；e只能向開，使血液不能倒流．
（5）肺循環開始于圖中[]，終止于圖中[]．
（6）用字母和箭頭表示出a，A，B，c這四部分結構中血液流動的方向： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新生兒的性別取決于

A．母親的體質 B．卵細胞的基因型

C．精子的基因型 D．受精的時間

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位。下圖是動物細胞和植物細胞的結構模式圖,據圖回答問題:

（1）圖中是動物細胞,對比甲、乙兩圖可以看出,植物細胞除具有與動物細胞相同的基本結構外,植物細胞一般還具有[] 、[]、[]。
（2）細胞結構中, []含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息,控制細胞代謝。
（3）緊貼細胞壁內側的一層薄膜,是[ ],能夠控制物質進出細胞。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為自然界某草原生態系統物質循環和能量流動示意圖，請分析回答：

（1）該生態系統的最主要組成成分是__（填代表字母）．它們能通過光合作用利用環境中的無機物合成有機物儲存能量．

（2）該生態系統的各種動物在生態系統的組成成分中被稱為__．動物直接或間接以植物為食，構建自身組織細胞儲存能量，同時進行呼吸作用，分解有機物，產生二氧化碳，釋放能量，供給生命活動利用．動物的遺體或糞便經過分解者的分解后也能釋放二氧化碳和含氮的無機鹽又被生產者利用，這體現了動物在生態系統中具有__的作用．

（3）該生態系統的分解者是__（填代表字母），它的生物成分主要是腐生的__，其作用是把動植物遺體，遺物分解成無機物，對自然界的物質循環起著不可替代的作用．

（4）一定時期內，該生態系統中生物的種類、各種生物的數量和所占比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象叫作__．該生態系統中，兔與鼠之間為__關系，鷹與兔、鼠之間為__關系，各種生物之間以及生物與環境之間存著相互依賴、相互制約的關系．如果鷹被大量捕殺，則一段時間內兔和鼠的數量變化為__，這反映了動物在生態系統中具有__的重要作用．

（5）該生態系統中的不同生物之間存在著吃與被吃的關系而形成了食物鏈，用圖中代表字母寫出該生態系統的一條食物鏈__；兔、鼠等動物在取食植物的時候經常出現周身布滿植物花粉、皮毛鉤掛植物種子、打洞埋藏植物種子儲藏越冬等現象，這反映了動物在自然界的生態系統中具有__的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖一表示某森林生態系統中的食物鏈和食物網，圖二表示圖一中某條食物鏈中各種生物體內的有毒物質的相對含量，圖三表示生態系統中的碳循環過程，請據圖回答：

（1）此森林生態系統的食物網中有______條食物鏈．圖一所示食物網中積累能量最少的一條食物鏈是_____．

（2）生態系統中的物質和能量是沿著______流動，此生態系統受到了污染，丙體內會積累最多的有毒物質，其原因是______．圖二中的甲對應圖一中的生物是______，此生物與鷹的關系是______．

（3）圖三中的A在生態系統能進行兩種生理過程②③，則②③分別表示______過程，有效地維持了生物圈中的______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小李同學選用10×的目鏡和40×的物鏡，觀察口腔上皮細胞臨時裝片，這時顯微鏡的放大倍數是（）
A.10倍
B.40倍
C.50倍
D.400倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精子和卵細胞在結合完成受精過程；胎兒生在羊水中，通過從母體獲得營養物質和氧．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列我國特有的珍稀動物中，屬于水生哺乳動物而且正處在滅絕邊緣的是（ ）

A. 大熊貓 B. 揚子鱷 C. 大蟒 D. 白鰭豚

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