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【題目】能為動物細胞的生命活動提供能量的結構是( )
A.線粒體
B.葉綠體
C.細胞核
D.細胞膜

【答案】A
【解析】A、線粒體能通過呼吸作用將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用.A符合題意;

B、葉綠體是光合作用的場所,可以利用光能制造有機物,貯存能量,B不符合題意;

C、細胞核是遺傳的控制中心;C不符合題意;

D、細胞膜有保護和控制物質進出的作用,D不符合題意.

故答案為:A

動物細胞的結構和作用:

細胞膜:緊貼細胞壁內側,起保護作用并控制物質進出;
細胞核:含有遺傳物質;
細胞質:液態的,可以流動的,從而加速細胞內、外的物質交換;植物細胞的細胞質里面有葉綠體、液泡
線粒體:存在于動、植物細胞,呼吸作用的場所,化學能轉換成其他能量.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗(以下是制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的圖示,請分析回答)

(1)切取洋蔥鱗片葉時常有刺激物噴出,這些刺激物來自細胞質中的 , 其內的液體叫;洋蔥表皮取自鱗片葉表層,屬于生物體結構層次中的。
(2)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是:[③]→[④]→[]→[]。

(3)要將圖二中的甲轉換為乙,應轉動 , 換用(填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察。
(4)視野中細胞內近似球形的結構是 , 該結構中儲存著控制細胞生命活動的物質。
(5)在顯微鏡下觀察到的細胞都是平面的。你認為在真實情況下,細胞是平面的還是立體的?。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為花的結構示意圖,下列有關此圖的各種說法中,錯誤的是(

A、這朵花的主要部分是[8]雄蕊和[9]雌蕊

B、若每個花瓣細胞含有n條染色體,則7中的染色體也為n條

C、[7]受精后形成的受精卵將來發育成種子中的胚

D、[5]子房由子房壁和胚珠組成,它將來發育成植物的果實

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作洋蔥表皮臨時裝片時,蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示,其中正確的是(圖中撕下的洋蔥表皮已經平展在清水中,箭頭表示蓋上蓋玻片的方向,橢圓表示載玻片中央的清水)( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖是顯微鏡一個視野中的物像,轉動細準焦螺旋使鏡筒向上移動后,視野中的物像可能會變成( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學探究是研究生物學的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學在老師指導下設計了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)

(1)為了確保實驗的科學性,該興趣小組的同學對圖甲中的葉片先進行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。

(2)圖甲所示的實驗設計能探究______________________等因素對光合作用的影響。

(3)一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現的現象是____________,原因是__________________________________。

(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是______________(填“向左”“向右”或“不動”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內葉片的生理活動相對應。

(5)對圖甲C裝置中的葉片進行脫水稱重,欲使其質量最大,結合圖乙中的曲線應選擇____________點左右摘取葉片。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在家鴿的卵中,真正的卵細胞所包括的結構是( 。

A. 胚盤.細胞核 B. 胚盤.卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜

C. 整個鴿卵 D. 卵黃.卵白和內層卵殼膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球是所有生物的家,這個家的名字是(  )
A.大氣圈
B.水圈
C.巖石圈
D.生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一定限度內的發熱是身體_________的生理性_______的反應

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