A、關節囊使關節更加牢固 | B、海豚頂球表演是一種學習行為 | C、蜜蜂利用舞蹈傳遞食物信息 | D、螞蟻不具有社會行為 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、皮膚干燥且粗糙,表面覆蓋無數角質細鱗 | B、不進行劇烈活動,需氧量少 | C、大氣中氧氣充足,能滿足肺的氣體交換 | D、肺泡數目多,氧氣與二氧化碳交換能力強 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、是節肢動物中種類最多的一類動物 | B、有三對足,能爬行,大多有翅,能飛行 | C、是無脊椎動物中唯一會飛的動物 | D、運動能力不強 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、骨膜內有血管、神經和成骨細胞 | B、成年后骨松質的腔隙中不再填充紅骨髓 | C、關節是由關節面、關節頭和關節腔組成 | D、骨骼肌兩端的肌腱有可能分別附著在同一塊骨上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
動物 | 運動方式 | 適應的環境 | 運動器官 | 是否需要能量 |
獵豹 | 奔跑或行走 | 陸地 | 四肢 | 需要能量 |
鯽魚 | 游泳 | 水中 | 鰭 | 需要能量 |
大雁 | 飛行 | 空中 | 翼 | 需要能量 |
A、動物的運動方式與運動器官有關 |
B、動物的運動器官和運動方式與環境相適應 |
C、陸生動物的運動速度一般比水生動物和空中飛行動物要快 |
D、所有動物的運動都需要能量 |
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