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【題目】植物進化的大致過程是（ ）

A. 藻類植物→裸子植物→種子植物→被子植物

B. 裸子植物→蕨類植物→被子植物→苔蘚植物

C. 藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物

D. 藻類植物→苔蘚植物→被子植物→裸子植物

【答案】C

【解析】植物的進化歷程：原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）。因此，它們在進化歷程中由低級到高級的順序是藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→被子植物。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下不屬于人體基本組織的是（　�。�

A. 保護組織 B. 肌肉組織 C. 上皮組織 D. 神經組織

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【題目】昆蟲在下列什么時期具有三對足、兩對翅膀和一對觸角

A. 卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】向日葵的果實既可直接食用，也可用于生產葵花籽油。由于果皮較厚，向日葵的種子自然萌發需要較長時間，生產中常用浸種方法提高發芽率。為探究浸種的最適條件，同學們進行了相關實驗，結果如下圖。

（1）向日葵總是向著太陽生長，體現了生物的_____特征。

（2）本實驗研究了_____和_____對發芽率的影響。由圖可知，最適宜的浸種方法是_____。

（3）在研究浸種溫度對發芽率的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做_____實驗。本實驗結果為重復十次得到的平均發芽率，這樣做目的是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項俗語描述了生物具有應激性（）

A. 種瓜得瓜，種豆得豆 B. 大樹底下好乘涼

C. 一母生九子，連母十個樣 D. 朵朵葵花向太陽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某小麥農田生態系統示意圖，請據圖回答。

（1）該小麥農田生態系統中，影響鷹生存的生物因素有_____（至少寫出三種）。鷹與蛇的關系是_____。

（2）該生態系統的生產者固定的_____是進入生態系統的總能量，能量沿著_____流動和傳遞的過程中被多種生物逐步消耗。

（3）如果大量使用含重金屬的農藥，該小麥農田生態系統中，農藥積累最多的生物是_____。

（4）該生態系統共有_____條食物鏈，請寫出其中最長的一條食物鏈_____。

（5）小麥農田生態系統與海洋生態系統相比，自動調節能力更_____。在生物圈中有多種多樣的生態系統，美麗的“紅海灘”，屬于_____（填選項字母）。

A. 海洋生態系統 B. 淡水生態系統

C. 濕地生態系統 D. 農田生態系統

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【題目】下列哪一個過程是所有鳥類的生殖發育所必需的 （ ）

A. 筑巢 B. 產卵 C. 育雛 D. 孵卵

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【題目】當血液通過肺泡周圍毛細血管時，氧含量發生變化。下列能正確表示該變化的曲線是（　�。�

A. B.

C. D.

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【題目】一定條件下，生態系統具有相對的穩定性，這是因為

A. 動物與植物之間相互制約 B. 生產者總是數量最多的

C. 生態系統具有一定的自動調節能力 D. 有人類的控制

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