【題目】植物葉肉細胞中的能量轉換器是
A. 線粒體 B. 葉綠體
C. 細胞核 D. 線粒體和葉綠體
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】6月5日是世界環境日,2011年我國的世界環境日主題是“共建生態文明、共享綠色未來”,草原是綠色生態環境的重要組成部分,如圖是草原生態系統的食物網示意圖,請據圖分析回答下列問題:
(1)從生態系統的成分看,草屬于 .
(2)若此生態系統的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,這些有毒物質在體內含量最多的生物是 .
(3)在如圖所示的生態系統中,加入某種原因使蛇的數量減少,則在一定時期內數量將會顯著增加的生物是 .
(4)請你數一數,該草原生態系統中共有條食物鏈.
(5)該生態系統在沒有人為干擾的情況下,蛇和吃蟲鳥的數量能夠保持相對穩定,這是通過生態系統的能力來實現的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某班同學想測定花生仁和核桃仁中的能量,于是他們設置了如左圖所示的實驗裝置進行探究,各小組測得的實驗數據如右表,與實際數據相比都偏低。下列分析正確的是
A. 為了減少誤差,選擇的花生仁和核桃仁越大越好
B. 為了保證數據的準確性,溫度計的下端要接觸到錐形瓶底部
C. 實驗數據偏低可能是計算錯誤,與熱量散失無關
D. 通過計算可知,每克花生仁含的能量是9264.7焦,每克核桃仁含的能量是11550焦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】北極熊的毛色是白的,沙漠中駱駝刺的根扎得很深,這些現象所體現的生物與環境之間的關系是( )
A.生物適應環境 B.生物影響環境
C.環境影響生物 D.生物依賴環境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟,據圖下列小題:
【1】按照實驗操作過程,將①一④實驗步驟進行排序,正確的是
A. ①→②→③→④ B. ④→③→①→②
C. ①→②→④→③ D. ③→④→②→①
【2】步驟②和④滴加的液體分別是
A. 清水、清水 B. 清水、碘液
C. 碘液、清水 D. 碘液、碘液
【3】經過染色的細胞,變化最明顯的、被染成黃褐色的結構是
A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞核 D. 細胞質
【4】你所觀察到的洋蔥表皮細胞最類似于下圖中的
A. B.
C.
D.
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