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【題目】兩棲動物是脊椎動物由向進化的過渡類群；其幼體生活在水中，用呼吸；大多數成體生活在陸地上，用呼吸，輔助呼吸。

【答案】無脊椎動物；脊椎動物；鰓；肺；皮膚
【解析】兩棲動物是脊椎動物由無脊椎動物向脊椎動物進化的過渡類群；兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，發育為變態發育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，如青蛙等。
所以答案是：無脊椎動物；脊椎動物；鰓；肺；皮膚


【考點精析】認真審題，首先需要了解兩棲動物(兩棲動物門：幼體在水中生活用鰓呼吸，成體在陸地生活用肺兼用 皮膚呼吸．變態發育，皮膚裸露，能分泌黏液，有輔助呼吸作用，心臟有二心房一心室，體溫不恒定)．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人在一個標準大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內氣體的變化曲線圖，下列表述正確的是（ ）

A. 曲線AB段表示吸氣，膈肌為收縮狀態 B. 曲線AB段表示呼氣，膈肌為舒張狀態

C. 曲線BC段表示吸氣，胸腔容積變大 D. 呼氣結束點為B點，此時肺內外氣壓相等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藻類植物的結構都比較 ， 大都生活在中。

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【題目】生物分類的主要依據是（ ）
A.數量
B.等級
C.形態結構
D.大小

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【題目】在生物分類的等級單位中，最大和最小的的分類單位分別是（ ）
A.門、屬
B.種、界
C.界、種
D.目、科

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體血液循環模式圖，請完成以下問題：

(1)體循環相對于肺循環運輸血液的距離較遠，所以[ ]________(括號內填序號，橫線上填結構的名稱，下同)壁比[ ]_________壁厚，肌肉收縮更有力。

(2)在血液過程中，為防止血液倒流，在心房與心室之間有_________，心室與動脈之間有_________，四肢的靜脈中還具有_________。

(3)在肺循環過程中，當血液流經[ ]__________時，血液成分發生的變化是_________________,從而使人體獲得氧氣。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】煤是一種不可再生的資源，它主要是由以下哪種古代植物的遺體在地層中經過漫長的年代形成的 （ ）
A.藻類植物
B.蕨類植物
C.裸子植物
D.被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖是人體消化系統的模式圖，請據圖回答：

（1）圖中主要的消化與吸收功能的結構是[ ] 。

（2）人體內分泌的消化液中不含消化酶的器官是[] ，促進脂肪的消化。

（3）消化道中初步消化蛋白質的器官[ ] 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鳥卵結構示意圖。下列有關其結構和功能 的敘述中，不正確的是（ ）

A.4 是氣室，能為鳥卵的發育提供氧氣

B.2 是系帶，有固定和減震的作用

C.卵細胞的結構包括 1、5、6

D.受精的鳥卵產出體外后，依靠親鳥的孵化才開始發育

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