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（2012?南京）家燕等鳥類都有育雛現象，下列對育雛現象解釋不合理的是（　�。�
分析：此題考查的知識點是動物先天性行為和后天性行為的區別．解答時可以從先天性行為、后天性行為的特點以及動物行為的目的方面來切入．
解答：解：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網，鳥類遷徙等．先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．
后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為．建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．鳥類的筑巢、孵卵、育雛等一系列行為，是生來就有的，不學就會的，由體內的遺傳物質所決定的先天性行為．
故選：D．
點評：解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?南京）在種植蔬菜過程中，施肥過多會導致“燒苗”現象發生．對此合理的解釋是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?南京）（1）與男性青春期胡須、喉結等第二性征的發育直接有關的物質是雄性激素．
A
A

（2）植物種子只要具備足夠的水分、充足的空氣和適宜的溫度就能夠萌發．
B
B

（3）據國家最新統計表明，我國新生兒的男女性別比是118：100，說明每對夫婦生男孩的可能性大于50%．
B
B

（4）安全用藥需做到按醫生指導或分析藥品說明書中的信息后再用藥．
A
A

（5）食品中添加塑化劑等有損人體健康，所以含有食品添加劑的食品都不能食用．
B
B
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?南京）現代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進化來的．科學家根據親緣關系的遠近，用生物“進化樹”（如圖所示）形象而簡明地表示生物進化的主要歷程．請據圖回答：
（1）進化樹中鯽魚及其以上樹枝上所標注的動物，它們共同的特征是身體背部
有脊柱
有脊柱
．
（2）標號②代表的動物，其發育類型屬于
變態發育
變態發育
．
（3）進化樹上標出的最高等的國家一級保護植物是
珙桐
珙桐
．
（4）觀察進化樹，得出的信息不正確的是
A
A
．
A．丹頂鶴由揚子鱷直接進化而來
B．珙桐與桫欏的親緣關系較海帶近
C．標號③代表的植物，其種子外面無果皮包被
D．生物進化遵循從水生到陸生、單細胞到多細胞、低等到高等、簡單到復雜的規律．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?南京）如圖是生態系統碳循環示意圖，請據圖回答：
（1）標號③所代表的生理過程是
呼吸作用
呼吸作用
．
（2）該生態系統中，處于第三營養級的生物屬于生物成分的
次級消費
次級消費
者．
（3）對圖中生態系統能量流動的敘述不正確的是
D
D
．
A．能量流動一般從生產者固定太陽能開始
B．能量流動從第一營養級開始，沿食物鏈逐級遞減向后傳遞
C．在圖中所示的食物鏈中，C獲得的能量最少
D．生態系統的能量流動與物質循環是兩個獨立的過程
（4）“低碳生活”是指生活中盡量減少能源的消耗，以降低二氧化碳的排放量，保護人類生存環境的生活方式．請至少寫出一條倡導低碳生活方式的建議
使用清潔能源、減少排放、植樹造林等
使用清潔能源、減少排放、植樹造林等
．

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