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【題目】在使用顯微鏡時，可用來調節光線強弱的部件是（ ）
A.粗準焦螺旋
B.轉換器
C.遮光器
D.細準焦螺旋

【答案】C
【解析】A、粗準焦螺旋的作用是較大幅度的升降鏡筒，A不符合題意；
B、轉換器的作用是調換物鏡，B不符合題意；
C、遮光器的作用是調節光線的強弱．上面有大小光圈，當外界光線較強時用小光圈；光線較弱時用大光圈，C符合題意；
D、細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外，更重要的作用是調出更清晰的物像，D不符合題意。
所以答案是：C
【考點精析】本題主要考查了練習使用顯微鏡的相關知識點，需要掌握放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標本才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不屬于構成關節的結構是（ ）

A. 關節面 B. 關節囊 C. 關節腔 D. 骨髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為鯽魚的形態圖，據圖回答問題。

（1）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在魚口的前方，會看到墨汁從魚的______流出。

（2）輕輕掀起鰓蓋，發現魚鰓的顏色是_____色，原因是鰓絲上布滿了______。

（3）魚之所以能在水中生活兩個特點至關重要:一是靠_____獲取食物和防御敵害；二是能在水中____。

（4）填寫圖中結構名稱①_____④_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察到的在視野左下方，要想將物象至于視野正中央，應將裝片移向（ ）
A.左下方
B.右下方
C.左上方
D.右上方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節肢動物是動物界中最大的群類，種類多，形態各異，但共有特征是 （ ）

A. 都會飛 B. 身體和附肢都分節 C. 都有單眼 D. 都有三對足兩對翅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體腎單位結構示意圖，請據圖回答：

（1）組成腎臟的基本單是腎單位，每個腎單位由________三部分組成（填圖中的序號）。

（2）圖中②中的液體叫做________正常情況下，它與④中的血液相比，②中不含________和血細胞。

（3）圖中④是一個毛細血管球，從這里出來的血管③中流動的血液屬________。（填血液成分）

（4）⑥流出的血液與①流入的血液相比，⑥中明顯減少的成分是________、________（提示：填寫兩種物質）圖中⑤能夠重新吸收管內液體中的全部________，大部分的水和部分無機鹽。

（5）某成年人尿液中有較多的血細胞和蛋白質，則他可能發生病變的部位是________（填名稱）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用鹽腌菜時，菜發生的變化是（ ）
A.細胞吸水，菜變硬挺
B.細胞失水，菜變硬挺
C.細胞吸水，菜變皺縮
D.細胞失水，菜變皺縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一項研究表明，植物對二氧化硫的抗性與葉片上氣孔密度和氣孔大小等有關。所得數據如下表：

被測植物

平均受害面積（%）

氣 孔

氣孔密度

每個氣孔面積

甲植物

13．5

218

272

乙植物

33．4

162

426

丙植物

57．7

136

556

（1）該研究說明，植物對二氧化硫的抗性與氣孔的密度呈 關系，和每個氣孔的面積呈 關系。

（2）在二氧化硫污染嚴重的地區，最好選擇表中的 植物為行道樹種。

（3）工業生產中產生的二氧化硫是酸雨形成的主要原因之一。有人設計實驗研究酸雨對植物的毒害作用。實驗過程如下圖所示（除特別說明之外，其他條件均相同）

上述實驗中，判斷“酸雨”對植物生長產生影響的依據可以是

。（請至少寫出兩點）

（4）設置乙實驗的目的是 。

（5）實驗結果表明 。

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【題目】小剛同學在上課中產生了尿意，但是他仍然堅持到下課才去廁所。對這一現象分析不正確的是

A.間斷性的排尿是因為膀胱能暫時儲存尿液

B.尿意的產生部位是在大腦皮層的感覺中樞

C.憋尿體現了高級神經中樞控制低級神經中樞

D.嬰兒尿床說明了該反射的結構基礎不完整

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