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人體不同的
 
按照一定的次序組合起來，形成具有特定
 
的結構，叫做系統．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關細胞分裂和分化的敘述，不正確的是（　�。�
A、細胞分裂過程中，染色體的變化最為明顯B、癌細胞分裂產生的新細胞中染色體數目不會改變C、癌細胞分裂產生的新細胞基因發生了改變D、受精卵分裂、分化形成組織、器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

豆角兩側堅韌的“筋”；橘子瓣上的“絲絡”；老絲瓜的“絲瓜瓤”實際是（　　）
A、胞間連絲B、果實里的維管束C、細胞厚壁D、果皮上的纖維

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物的營養器官都是由營養組織構成的．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于人體器官所屬的系統及主要功能的敘述正確的是（　�。�
選項 器官 所屬系統 主要功能
A 胃 消化系統 食物消化和吸收的主要器官
B 肺 呼吸系統 氣體交換的主要場所
C 膀胱 泌尿系統 形成尿液
D 肝 內分泌系統 最大的內分泌腺，能分泌膽汁
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體的八大系統：
 
，循環系統、消化系統、呼吸系統、運動系統、內分泌系統、生殖系統、泌尿系統．

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科目：初中生物 來源： 題型：

仙人掌不具有下列哪一結構層次（　�。�
A、細胞B、組織C、器官D、系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物和植物在結構層次上的主要區別是動物具有（　�。�
A、器官B、細胞C、組織D、系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

與小白兔相比，白菜不具有的結構層次是（　�。�
A、細胞B、組織C、器官D、系統

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