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【題目】小玉列表比較了綠色植物光合作用與呼吸作用的區別,請幫她將此表補充完整.

項目

光合作用

呼吸作用

部位

________的細胞

所有活的細胞

條件

在光下才能進行

________都能進行

原料

________

有機物和氧

產物

有機物和氧

________

物質變化

合成有機物

分解有機物

能量變化

儲存能量

________

【答案】 葉綠體 有光和無光(時刻、任何時候等) 二氧化碳和水 二氧化碳和水 釋放能量

【解析】光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物(主要是淀粉),并釋放出氧氣的過程。可用表達式表示:二氧化碳+水有機物(儲存著能量)+氧氣光合作用進行的部位是場所是葉綠體,必須在光下才能正常進行;原料是二氧化碳和水,產物是有機物和氧氣,物質和能量的變化合成有機物,貯存能量。呼吸作用是所有活細胞內,利用氧氣,將線粒體內有機物分解成二氧化碳和水,并且將貯存在有機物中的能量釋放出來,供生命活動利用的過程,可用表達式表示:有機物(貯存能量)+氧二氧化碳+水+能量。呼吸作用的部位是線粒體,有光無光都要進行;原料是有機物和氧氣,產物是二氧化碳和水,物質和能量的變化是分解有機物,釋放能量。故:

項目

光合作用

呼吸作用

部位

含葉綠體的細胞

所有活的細胞

條件

在光下才能進行

有光和無光都能進行

原料

二氧化碳和水

有機物和氧

產物

有機物和氧

二氧化碳和水

物質變化

合成有機物

分解有機物

能量變化

儲存能量

釋放能量

練習冊系列答案
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【題目】下列動物中屬于兩棲類的是

A鱷魚 B C娃娃魚 D海龜

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【題目】觀察下面的動物分類系統圖解,回答下列問題:

(1)圖中的動物,______與虎的親緣關系最近;______與虎的親緣關系最遠。

(2)貓與豹所共有的分類等級單位從大到小依次是:______。

(3)貓在______這個分類等級上與抹香鯨分開。

(4)虎鯊屬于魚綱,魚類體表常被______,用______呼吸,通過尾的擺動和______的協調作用游泳。

(5)抹香鯨屬于哺乳動物,其生殖發育方式為______,體溫______。

(6)虎鯊和抹香鯨都生活在海洋中,且外部形態也很相似,但在分類上卻相差較遠,因為動物分類除了比較外部形態結構,還要比較動物的____________。

(7)如果增加“脊椎動物亞門”這一分類單位,其分類單位應該處于______之間。

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【題目】下列不屬于生態系統的是( )。

A. 一個池塘 B. 一塊草地 C. 生物圈 D. 森林里所有的樹

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【題目】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”的實驗操作示意圖,回答下列問題.

(1)本實驗的正確操作順序是________.(填序號)

(2)實驗前對天竺葵進行暗處理的目的是________

(3)向葉片滴碘液后,見光部分________,遮光部分________

(4)這個實驗說明了________

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【題目】一盆綠色植物放到黑暗處一晝夜后,對其中一葉片做如下處理:將主葉脈沿圖中虛線切斷后,光照5小時,剪下此葉片脫色、漂洗、滴加碘液。據圖回答:

(1)實驗前將植物放在黑暗處一晝夜,目的是______;此過程中植物進行______作用,產生的氣體能使_______變渾濁。

(2)經上述處理的葉片滴加碘液后,不變藍的部分是_______(填“甲”或“乙”),原因是______。

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【題目】哪項是人體的第二次生長高峰( )

A. 嬰兒期 B. 幼兒期 C. 童年期 D. 青春期

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【題目】如圖為肺泡內的氣體交換示意圖,下列敘述正確的是( 。

A. 過程a與b是通過氣體擴散作用實現的

B. 血管乙中的血液進入心臟時最先進入右心房

C. 與血管乙相比,血管甲的血液中含有更豐富的氧

D. 氣體c代表二氧化碳,氣體d代表氧氣

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【題目】下列屬于變態發育的是( 。

①蝌蚪發育成青蛙 ②“毛毛蟲”發育成蝴蝶 ③蠶幼蟲發育成蠶蛾 ④雛雞發育成大公雞.

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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