【題目】真菌被稱為真核生物是因為
A.有細胞壁 B.進行孢子生殖
C.有真正成形的細胞核 D.種類多,分布廣
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性的說法,不正確的是
A. 基因的多樣性導致了生物種類的多樣性
B. 生物種類的多樣性導致了基因的多樣性
C. 生物種類的多樣性及其生活環境的多樣性構成了生態系統的多樣性
D. 生態系統的破壞會導致生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是花的結構模式圖,請據圖回答:
(1)花的雌蕊由[①]________、[②]____________和[③]________構成。
(2)圖中[④]是_____________,它包括花藥和花絲兩部分。
(3)花藥里的花粉成熟后散發出來落到[①]上,花受粉后整個[③]發育成_____________,[③]內的胚珠發育成_______________。
(4)種子中最主要的結構是________________(填“胚”或“胚乳”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是根尖部分細胞圖,據圖回答問題.
(1)根毛是由圖________中所示細胞的一部分形成.
(2)具有分裂能力,屬于分生組織的是圖中標號________
(3)植物所需水分和無機鹽主要是由圖________中的所示細胞吸收.
(4)根能長長的原因與圖中標號________和________有關.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請用所學生物學知識解釋下表左欄的生物現象:
生物現象 | 用生物學知識解釋此現象 |
例子:在干燥泥沙中的蚯蚓很快就會死亡 | |
比目魚成魚的兩只眼睛長在朝向海面的一側 | |
爬行動物是真正適應陸地環境的脊椎動物 | |
長有較多藻類的池塘中的魚常常在黎明時浮頭 |
______________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組在一次進行生物調查中,發現了下列幾種動物,其中有些還是人類的好朋友,但是他們遇到了一些難以解釋的問題,請你據圖結合所學生物學知識幫助他們回答如下問題:
(1)E與A、B、C、D的主要區別是身體背部沒有__,它的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節組成,靠肌肉和__配合完成運動.
(2)D的繁殖方式為卵生,蛙卵孵出之后像魚,有尾,稱之為__;用__呼吸.
(3)圖A所示生物特有的生殖發育特點是__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結構圖,據圖回答問題。
(1)填寫圖中各部分名稱:① , ② , ③ , ④ , ⑤ , ⑥。
(2)菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有和。不同點是菜豆種子的子葉有片,而玉米種子的子葉有片,玉米種子中有 , 而菜豆種子中沒有。
(3)在玉米種子的剖面上滴加碘液后,變藍色的部位是圖中的標號 , 說明里面含有等營養物質。
(4)玉米種子外面有果皮包被著,因此在分類上屬于(選填“裸子”或“被子”)植物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥卵的結構既可以貯存豐富的營養物質供胚胎發育需要,又可以通過某些結構的保護作用為胚胎的發育提供安全的場所,那么鳥卵中能發育成雛鳥結構是( )
A.卵黃 B.卵白 C.氣室 D.胚盤
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