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【題目】如圖中若甲代表水和二氧化碳，則（ ）

A.II是光合作用，乙是水和二氧化碳，I是呼吸作用
B.II是光合作用，乙是有機物和氧氣，I是呼吸作用
C.II是呼吸作用，乙是水和二氧化碳，I是光合作用
D.II是呼吸作用，乙是有機物和氧氣，I是光合作用

【答案】B
【解析】解：光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉變成貯存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程．呼吸作用是指生活細胞中的有機物在氧的作用下分解成二氧化碳和水，并釋放出能量的程．
若甲代表水和二氧化碳，Ⅰ釋放二氧化碳和水所以代表呼吸作用，乙是有機物和氧氣，Ⅱ吸收二氧化碳和水，產生有機物和氧氣，所以Ⅱ代表的是光合作用．綜上所述A、C、D選項錯誤，只有選項B正確．故選：B

練習冊系列答案
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【題目】光學顯微鏡是中學生物實驗室里常用的重要儀器之一，下列是使用光學顯微鏡過程中的有關問題，請回答：

（1）用顯微鏡觀察臨時玻片標本時，為了控制視野里的明亮程度，應選用[8]遮光器和[]進行調節．
（2）若顯微鏡的[1]目鏡放大倍5X，[6]物鏡的放大倍數為10X，那么物像的放大倍數是倍．
（3）若在顯微鏡下觀察到的視野如圖2所示，則在載玻片上的字母是 ．
（4）若使視野1轉變為視野2，首先要向上移動 ， 然后轉動[5]轉換器換高倍物鏡，最后微調[]使物像清晰，便于觀察．

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【題目】生物之所以能保持種族性狀的相對穩定，是因為生物具有（　�。�
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【題目】小青在學校附近山坡的背陰處發現了一種矮小的植物，它們有莖和葉，但沒有葉脈，據此推測，這種植物最可能是（　�。�
A.衣藻
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【題目】人體的消化系統由 和 組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：

（1）A是一種農業害蟲，它的身體可分為____、_____、_____三部分，它的體表有__________，可以起保護和支持作用。

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是_____，它的胸鰭和腹鰭的功能是_____________，控制前進方向的是________，前進的動力來自______。

（3）E的毛有______作用；其牙齒有_____和_____之分，與其食性相適應，E與D相比，在生殖發育方面的特點是_________。

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【題目】成年人的血量大致相當于本人體重的 ．

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【題目】脊髓具有反射功能和但沒有傳導功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中，與其他三種不屬于同一類別的是（　�。�
A.里白
B.葫蘆蘚
C.卷柏
D.腎蕨

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