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【題目】有利于昆蟲保持水分的結構是( 。
A.角質的鱗片或甲
B.毛
C.外骨骼
D.羽毛

【答案】C
【解析】解:昆蟲的體表具有堅硬的外骨骼,其主要作用是保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分的蒸發散失.這是適應陸地生活的特點之一.故選:C
【考點精析】本題主要考查了節肢動物的相關知識點,需要掌握節肢動物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理,圖2表示顯微鏡下觀察到的視野圖象,請根據實驗的方法步驟和現象,回答下列問題:

(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加________,這樣做的目的是________

(2)如果顯微鏡配備有A(10×)和B(40×)兩種規格的物鏡,本實驗應選用________物鏡(填字母),觀察尾鰭血管內血液的流動情況.

(3)圖二表示顯微鏡下觀察到的圖象,你認為[2]是________血管,判斷的主要依據是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人上肢肌肉的協作關系示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)①、②兩塊骨骼肌都是由____________________兩部分構成。

(2)上體育課時,當雙臂直撐在雙杠上,讓身體懸空時,①和②的狀態分別是_________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物根尖的發育依靠什么區產生新細胞(  )
A.分生區
B.伸長區
C.分生區和伸長區
D.成熟區

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列器官不是呼吸道的結構的是

A. B. C. 氣管 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位被消化的程度(A、B、C、D、E表示消化道部位,曲線X、Y、Z 表示營養物質).請據圖判斷,下列說法正確的是( 。

A. 淀粉、蛋白質、脂肪開始被消化的部位是消化道D

B. 在消化道C中,有不含消化酶的消化液﹣﹣膽汁

C. 在消化道D中,X、Y、Z分解為可以被細胞吸收的小分子有機物

D. Y曲線代表脂肪消化的過程,Z曲線代表蛋白質消化的過程

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“十月懷胎,一朝分娩”,人的精子與卵細胞結合成受精卵和胎兒發育的部位分別是( 。

A. 輸卵管、子宮 B. 卵巢、子宮

C. 子宮、子宮 D. 輸卵管、輸卵管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物是人類的好朋友,請根據下圖回答下列問題:

(1)A類動物終生生活在水中,用________呼吸。

(2)E類動物所特有的生殖發育特點:________。

(3)F類動物的體表有________,可以防止體內水分的蒸發。

(4)B類動物成體用________呼吸,同時用________輔助呼吸。

(5)請把以上六種動物進行分類:________ (填字母)是一類,________(填字母)是一類,分類的依據是體內有無________。

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【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結構。如圖為顯微鏡的使用過程,請據圖回答:

(1)顯微鏡的主要結構是[]_____和[]_____。

(2)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時眼睛要注視甲圖中的[]_____;需要調換物鏡時應轉動_____。

(3)乙圖中的鏡頭能使物象放大的最大倍數是_____倍;能使視野中觀察到細胞數目最多的鏡頭組合是_____(填序號)。

(4)丙圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細胞和人的口腔上皮細胞圖象。圖象A效果欠佳,是因為圖中出現了_____。

(5)下圖中①②③④是李麗同學在觀察中看到的圖象,請根據圖象特點,按照圖象出現的先后順序排序:_____,要使視野從②變為④,應調節_____準焦螺旋。

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