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如圖是人體呼吸系統結構示意圖,請根據圖回答問題:
(1)人的呼吸系統包括肺和呼吸道,呼吸道由圖中
 
(填數碼代號)組成.
(2)患感冒時,由于病毒感染,[5]中的粘膜會
 
,造成說話帶鼻音.
(3)[6]與血液間的氣體交換是通過
 
作用實現的,交換后,血液發生的變化是
 

(4)空氣中的氧氣進入循環系統,需經血液里的
 
運輸到全身各處.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

人的呼吸系統包括肺和呼吸道.呼吸道是氣體交換的場所
 
.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

“SARS”病毒從外界到達人體發病部位的“旅程”是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

呼吸系統由
 
 
組成.人體內的氣體交換,包括
 
里的氣體交換和
 
里的氣體交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:

人體的呼吸系統主要由
 
 
組成,其中主要的呼吸系統器官是
 
.人在呼吸時氣體依次沿鼻、
 
、
 
、
 
 
的順序進入.

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科目:初中生物 來源: 題型:

2013年“六.五”世界環境日中國主題確定為“同呼吸,共奮斗”,呼吁國人為改善空氣質量,實現天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗,同時也號召國人要養成健康合理的生活方式,人人擁有健康的身體.用你所學生物知識回答下列問題.
(1)近兩年全國許多大中城市出現的霧霾天氣,使空氣質量下降,導致患呼吸系統疾病的人數大大增加,呼吸系統是由呼吸道和
 
組成.
(2)膳食不合理會導致營養不良或營養過剩,影響身體健康.如缺維生素C易患
 
。
(3)人體攝取的有害物質進入血液后最先到達心臟的
 
,然后隨血液到達身體各部,從而危害人體健康.
(4)圍繞2013年世界衛生日的主題或我國環境日“同呼吸,共奮斗”的主題,你的行動是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

呼吸系統是由呼吸道和
 
構成的.在人的呼吸道中,起始器官是
 
,內有鼻毛(阻擋灰塵)、鼻黏膜(分泌黏液,粘住灰塵和細菌)和毛細血管(溫暖濕潤吸入的空氣),所以用
 
呼吸衛生.(填“鼻”或“嘴”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是呼吸系統的結構示意圖,請據圖回答:
(1)寫出下列各部分的名稱:
[1]
 
[2]
 
[3]
 
[4]
 
[5]
 
[6]
 

(2)
 
是呼吸系統的主要器官,它位于胸腔內,左右各一個.
(3)外界的氣體經過
 
的處理后進入肺,在這與血液進行
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是呼吸系統的模式圖,請據圖回答下列問題.
(1)填寫圖中結構的名稱:
A
 
;B
 
;E
 
;F
 

(2)G和C的末端形成許多肺泡,H和D就是由這些肺泡構成的,是
 
的主要器官.
(3)肺泡的結構特點使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和
 
之間進行氣體交換.
(4)H和D內的氣體經呼吸道排出體外時,胸廓的大小變化是
 

(5)鼻涕是由
 
形成的,痰液是由
 
形成的.

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