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如圖所示為男、女成對染色體排序圖的一部分,請據圖回答問題.

(1)圖______是男性染色體的組成;你判斷依據是:______.
(2)男性在生殖過程中,形成決定男性后代的精子里,染色體組成是______;產生這種精子的器官是______,這個器官還具有______功能.
(3)有人提出“吃基因補基因”,你是否贊成這種觀點,試簡要說明理由______.

解:人類的染色體共23對,前22對是常染色體,第23對染色體決定個體性別,這對染色體被稱為性染色體.人的性別是由性染色體決定的,在女性的體細胞中,兩條性染色體是相同的,用XX表示;在男性的體細胞中,這對性染色體是不同的,用XY表示,男性睪丸產生的生殖細胞(精子)有兩種,染色體組成分別是22條+X染色體的精子和含22條+Y染色體的精子;女性產生的生殖細胞(卵細胞)只有一種,含22條+X染色體的卵細胞.兩種精子和卵細胞結合的機會是均等的,含22條+X染色體的精子和含X染色體的卵細胞受精的受精卵(22對+XX)發育成女性,含22條+Y染色體的精子含22條+X染色體的卵細胞受精的受精卵(22對+XY)發育成男性.睪丸除能產生精子外,還能分泌雄性激素.染色體是由蛋白質和DNA組成的.
所以(1)甲圖中第23對染色體在形態上差別很大,是男性染色體的組成;
(2)男性在生殖過程中,形成決定男性后代的精子里,染色體組成是22+Y(22條常染色體和一條Y性染色體); 睪丸是男性重要的性器官,可以產生睪丸,分泌雄性激素.
(3)不贊成,因為基因進入人體消化系統后,會被消化,不可能以原狀進入人體細胞,更不可能補充或整合到人體內;或者答:贊成,因為基因進入消化系統消化后的產物為合成基因提供了原料(只要回答合理亦可)
故答案是:(1)甲 第23對染色體在形態上差別很大,有明顯區別(或第23對染色體由一條X染色體和一條Y染色體組成)
(2)22+Y(22條常染色體和一條Y性染色體); 睪丸;分泌雄性激素
(3)不贊成,因為基因進入人體消化系統后,會被消化,不可能以原狀進入人體細胞,更不可能補充或整合到人體內;或者答:贊成,因為基因進入消化系統消化后的產物為合成基因提供了原料(只要回答合理亦可)
分析:根據睪丸的作用和染色體的組成等知識點分析解答.
點評:本題考查人的性別遺傳,試圖能力.難度偏大.要求學生認真體會,謹慎做題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示為男、女成對染色體排序圖的一部分,請據圖回答問題.

(1)圖
是男性染色體的組成;你判斷依據是:
第23對染色體在形態上差別很大(第23對染色體由一條X染色體和一條Y染色體組成)
第23對染色體在形態上差別很大(第23對染色體由一條X染色體和一條Y染色體組成)

(2)男性在生殖過程中,形成決定男性后代的精子里,染色體組成是
22+Y(22條常染色體和一條Y性染色體)
22+Y(22條常染色體和一條Y性染色體)
;產生這種精子的器官是
睪丸
睪丸
,這個器官還具有
分泌雄性激素
分泌雄性激素
功能.
(3)有人提出“吃基因補基因”,你是否贊成這種觀點,試簡要說明理由
不贊成,因為基因進入人體消化系統后,會被消化,不可能以原狀進入人體細胞,更不可能補充或整合到人體內;或者答:贊成,因為基因進入消化系統消化后的產物為合成基因提供了原料.(只要回答合理亦可)
不贊成,因為基因進入人體消化系統后,會被消化,不可能以原狀進入人體細胞,更不可能補充或整合到人體內;或者答:贊成,因為基因進入消化系統消化后的產物為合成基因提供了原料.(只要回答合理亦可)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示為男、女成對染色體排序圖的一部分,請據圖回答問題.

魔方格

(1)圖______是男性染色體的組成;你判斷依據是:______.
(2)男性在生殖過程中,形成決定男性后代的精子里,染色體組成是______;產生這種精子的器官是______,這個器官還具有______功能.
(3)有人提出“吃基因補基因”,你是否贊成這種觀點,試簡要說明理由______.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年福建省三明市寧化縣城東中學八年級(下)生物周練(二)(解析版) 題型:填空題

如圖所示為男、女成對染色體排序圖的一部分,請據圖回答問題.

(1)圖    是男性染色體的組成;你判斷依據是:   
(2)男性在生殖過程中,形成決定男性后代的精子里,染色體組成是    ;產生這種精子的器官是    ,這個器官還具有    功能.
(3)有人提出“吃基因補基因”,你是否贊成這種觀點,試簡要說明理由   

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