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以下不屬于分解者的一組生物是：①彈尾蟲②蚯蚓⑧線蚓④腐生菌⑤硫細菌⑥根瘤菌
A．①④ B．⑤⑥ C．②③ D．③⑥
C
分解者的定義是靠分解植物或動物的尸體獲取營養的生物，如細菌、真菌、放線菌等，所以不屬于這一范疇的第二項第三項不屬于分解者，故選擇C
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

夏季，幾位同學結伴到郊外游玩�？吹紧~在水中漫游，蛙在湖邊跳躍，蜥蜴在地上爬行，鳥在空中飛翔……面對這生機勃勃的自然景象，一個同學想到了深秋時，溫度下降到l0℃，鳥和蜥蜴的耗氧量將發生怎樣的變化?(    )
A．均減少B．鳥增加，蜥蜴減少
C．均增加D．鳥減少，蜥蜴增加

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蘇州作為最為著名的江南水鄉，自古以來就有著良好的濕地環境。濕地生態系統對于提高市民的生活質量和延續城市文明有著至關重要的作用。下列有關濕地生態系統特點與功能的敘述中，不正確的是
A．能調節區域小氣候B．能凈化水源
C．能蓄洪抗旱D．是生物多樣性最為豐富的生態系統

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖表示某生態系統中的食物關系，請據圖回答下列有關問題：

（1）從生態系統的成分看，圖中的青草屬于生產者；兔、鼠、鷹屬于         。除了圖中表示出的成分外，該生態系統的其他成分還應有         和非生物成分。
（2）該圖中共有       條生物鏈。圖中各生物鏈相互交錯構成          。請寫出圖中最長的一條生物鏈：                                               。
（3）由于長時間干旱，假設該生態系統中的青草全都枯死，圖中         的生存最先受到影響。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在一個光照和水肥充足的小島上，各種植物生長茂盛，樹上有食蟲鳥、貓頭鷹，地上有鼠、蛇及蛙等在活動，還有許多昆蟲、真菌和腐爛的動植物尸體。
請根據材料回答問題：
（1）小島這個生態系統中，植物扮演的角色是           ，水肥屬于        因素。
水肥主要通過植物根尖的         區被吸收，然后經過根、莖、葉內的       運輸到植物各處。
（2）綠色植物通過          作用所貯存的能量幾乎是小島上所有生物的能量源泉。島上的食物網中，以一種相同的植物為起點，寫出貓頭鷹獲得能量最多的食物鏈：
                                                            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

食物鏈中營養級別越高的生物，體內有毒物質就積累得越少。             （      ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

生態系統是指在一定空間范圍內，______與______所形成的統一的整體．在生態系統中，物質和能量沿著食物鏈和______流動．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于生態系統的是（　�。�
A．西湖中的水草B．西湖中的魚
C．西湖中的所有生物D．西湖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

生物之間的______關系叫做食物鏈；在生態系統中，許多食物鏈交錯成網狀結構，叫做______．生態系統中的能量是沿著______和______流動的．

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