【題目】如圖,A、B分別是細菌和酵母菌結構示意圖,請據圖回答:
(1)細菌與酵母菌共有的結構是[3]________、[4]_________、[6]__________。
(2)二者的區別是酵母菌有[7]__________。
(3)細菌的生殖方式為____________,假設你手上此刻有100個細菌,按每半小時繁殖一代計算,1小時后你手上的細菌數目是__________。
(4)根據圖A細菌的外部形態,可判斷它屬于____菌(選填“桿”、“球”、“螺旋”)。
【答案】 細胞膜 細胞壁 細胞質 細胞核 分裂 400 桿
【解析】細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;酵母菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體。
(1)細菌與酵母菌共有的結構是:3細胞膜、4細胞壁、6細胞質。
(2)細菌與酵母菌的根本區別在于酵母菌具有7細胞核,細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區域,沒有真正的細胞核。
(3)從生殖方式上看,細菌的生殖方式是分裂生殖,一個分成兩個。假設手上此刻有100個細菌,按每半小時繁殖一代計算,1小時后手上的細菌數目是400。
(4)根據細菌外部形態的不同,大致可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三類。根據圖A細菌的外部形態,可判斷它屬于桿菌。
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【題目】溺水是夏季青少年容易出現的意外事故.當溺水者被救后,在急救車到達前,若心跳、呼吸停止,必須立即實施心肺復蘇.心肺復蘇技術的順序應該是( )
A. ①③④② B. ③①④② C. ②③①④ D. ③②①④
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【題目】如圖是顯微鏡視野中的人體口腔上皮細胞,下列有關說法錯誤的是
A. 據圖可知,刮取的口腔上皮細胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的
B. 圖中口腔上皮細胞不清楚,可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的
C. 視野中可觀察到口腔上皮細胞的細胞壁等結構
D. 視野中光線過強時應調節反光鏡或光圈.
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【題目】古代通信不方便,所以聰明的人利用鴿子會飛,而且飛得比較快、會辨認方向等多方面優點,馴化鴿子進行飛鴿傳書,以提高送信的速度。下面是鴿子的一組形態結構圖:
(1)請從圖中提取有效信息,分析鴿子適于飛行生活的三個特點。 ①__________;②____;③___________;
(2)鳥類特有的結構是[ ]_______,它的主要作用是____________。鳥進行氣體交換的部位是 [ ]_________。
(3)當家鴿飛行中兩翼舉起時,空氣經過呼吸道進入________,一部分空氣在這里進行氣體交換,另一部分由此再進入____________,兩翼下垂時________內已經交換過的氣體排出體外,同時________內空氣又經過________且進行氣體交換而最后排出體外。這種在吸氣和呼氣時都能進行氣體交換的現象叫做雙重呼吸。
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【題目】把蝸牛、?、蜘蛛分為一類,把錦蛇、青蛙、麻雀分為一類,這是依據( )
A. 脊椎骨的有無 B. 體溫是否恒定
C. 受精方式的不同 D. 生殖方式的不同
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【題目】如圖為某同學低倍鏡下最初觀察的物像,如圖為調整后的物像。該同學進行的正確操作順序是( 。
①轉動細準焦螺旋 ②向左上方移動玻片 ③轉動粗準焦或細準焦螺旋 ④向右下方移動玻片 ⑤擦拭鏡頭 ⑥轉換高倍物鏡
A. ③②⑥①B. ③④⑥①C. ④⑥③D. ③⑥①④
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【題目】關于生命起源問題,1953年,美國學者米勒(S.L.Miller)進行了模擬實驗,開辟了通過實驗研究生命起源的新途徑。在米勒的經典實驗中,火花放電的作用是 。他提出的問題是 ?作出的假設是 。他搜集到的證據是 。得出的結論是 。
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