【題目】如圖可表示為人類進化過程中某一階段環境、生物與基因的關系,請據此圖回答下題.
(1)與此圖所示觀點基本符合的科學家是( 。
A.達爾文
B.巴斯德
C.孟德爾
D.珍妮古道爾
(2)圖中括號內應填入的生命現象為( 。
A.遺傳
B.變異
C.生長
D.發育
(3)如圖可知,推動進化的外因是( 。
A.基因控制性狀
B.遺傳和變異
C.生殖和發育
D.環境的改變
【答案】
(1)A
(2)B
(3)D
【解析】解:(1)上圖表示為人類進化過程中某一階段環境、生物與基因的關系.生物進化論,是生物學最基本的理論之一,是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變過程;地球上原來無生命,在一定的條件下,形成了原始生命,其后,生物不斷的進化,直至今天世界上存在著如此繁多的物種;生物進化論最早是由達爾文提出的,其在著《物種起源》時有詳細的論述;進化論有三大經典證據:比較解剖學、古生物學和胚胎發育重演律.故選:A(2)在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區,尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等.另一支卻由于環境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類.由于環境的改變使森林古猿發生了變異,表達出適應直立行走的性狀,逐漸演變成人類.因此括號中是變異.故選:B;(3)生物物在繁衍的過程中,會不斷地產生變異,其中的許多變異是能夠遺傳的,是適應環境的有利變異,這些不斷發生的變異是生物進化的基礎.然后過度繁殖為自然選擇提供了動力,以生存斗爭為手段,達到適者(有利變異)生存與不適者(不利變異)被淘汰的結果.自然選擇使不斷變化的生物適應于不斷變化的環境.因此遺傳和變異為生物進化提供原始的材料,是自然選擇的基礎,是生物進化的內因,生存環境的變化是生物進化的外因.故選:D
【考點精析】認真審題,首先需要了解自然選擇學說(自然界中的生物,通過激烈的生存競爭,適者生存下來,不適者被淘汰).
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1864年德國科學家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光。光照一段時間后,用碘蒸汽處理葉片,結果發現葉片的曝光部分顯藍色,遮光部分顯棕色,如圖所示,該實驗可以證明
①光合作用需要水 ②光合作用需要光 、酃夂献饔眯枰~綠素
④光合作用能產生淀粉
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組在春天剪取了一段柳樹的枝條,到實驗室來進行觀察
(1)他們將枝條插入到了稀釋紅墨水中,一段時間后,將枝條橫切做切片觀察(如上圖左圖),發現圖中A部分被染成紅色,這個部分應該是________,原因是___________________________。
(2)上圖左圖中B所在的位置含有的起運輸功能的結構是________。
(3)上圖左圖中C所示的結構為_________________,因為有了這一結構,所以該植物莖能夠________________________。
(4)上面圖是他們在顯微鏡下觀察到的枝芽結構圖,請幫助他們識別各個結構的名稱:圖中①部分是________將來會發育成________。圖中②部分是________會逐漸伸長,枝芽就發育成新枝。圖中③部分是______________將來會發育成________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是模擬膈肌運動的示意圖,分析正確的是( )
A. 甲示吸氣過程,膈肌舒張
B. 甲示呼氣過程,膈肌收縮
C. 乙示吸氣過程,膈肌舒張
D. 乙示吸氣過程,膈肌收縮
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