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將一枝黃花玫瑰的枝條嫁接到紅花玫瑰的砧木上，嫁接枝條上開的花的顏色是
A．既有紅色也有黃色B．橙色
C．紅色D．黃色
D

試題分析：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響，由題意可知，黃花玫瑰是接穗，因此嫁接后的枝條結出的花表現出來的特征是開黃花，可見D符合題意。
點評：此題為基礎題，掌握嫁接屬于無性繁殖，能保持接穗性狀的穩定，進行解題。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某果園的蘋果樹大都產量較低、果實品質欠佳。若要盡快更新為優質蘋果樹，你認為最快捷的做法是（  ）
A．利用種子繁殖B．全部換栽C．進行果枝扦插D．進行果枝嫁接

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為植物的嫁接示意圖，看圖回答下列問題：（每空1分，共10分）

（1）嫁接是綠色開花植物人工營養生殖常用的方法之一，除此之外綠色開花植物人工營養生殖常用的方法還有      、       等。
（2）如圖所示的嫁接法為       法；嫁接材料由      、      兩部分組成，前者的主要特性是              ，后者的主要特性是             。
（3）保證嫁接成活的關鍵是                                        。
（4）“味道好的優質桃和抗性強的山桃”這個嫁接組合中，作為接穗的是                 ，作為砧木的是                   。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

園藝師將一株單色的菊花培育成具有多種顏色、多種花形的“塔花”，采用的繁殖方式是:
A．扦插B．嫁接C．壓條D．雜交

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖表示植物的三種生殖方式，請據圖回答：

（1）圖①表示的生殖方式是          ，其中的a表示          ，b表示          。
（2）圖②表示植物的          ，它的優點之一是能在短時間內大量繁殖植物。
（3）圖③種子萌發過程中，首先突破種皮的結構是          。
（4）圖中的三種生殖方式中，屬于無性生殖的是        ，屬于有性生殖的是        。
（填數字序號）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

很多的果樹和花卉用嫁接的方法來繁殖，可以使它的繁殖時間減少，嫁接技術中成活的關鍵是 （   ）
A．接穗要保持濕潤
B．接穗和砧木的形成層緊密結合在一起
C．嫁接的時間要選擇好
D．結束和砧木的選擇

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

         就是把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接分為         和         。例如：蘋果、梨、桃等許多果樹都是利用         來繁育優良品種的。接上去的部分叫做        ，被接的植物體叫做            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小青家的桃子產量較低、品質欠佳，她想盡快引進香甜可口的水蜜桃，你的合理化建議是
A．種子繁殖B．全部換栽C．嫁接D．果枝扦插

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

李桃梅同學在參觀菊展時看到一株植株上開有不同顏色的菊花，它們是通過什么樣的方式繁殖來的
A．播種B．扦插C．植物組織培養D．嫁接

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