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9.某生物興趣小組的同學在進行野外考察時,采回植物標本后拍攝了照片(如圖所示),他們將腎蕨、葫蘆蘚和水綿分成一類,油松、向日葵和玉米分成一類.其分類依據是( 。
A.有無根、莖、葉B.能否進行光合作用
C.能否產生種子D.是否生活在水里

分析 植物學家對植物進行分類時,主要是根據植物的形態結構等方面的特征,從而比較它們的親緣關系.

解答 解:腎蕨、葫蘆蘚和水綿等都不結種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;
向日葵、玉米、油松等都結種子,用種子繁殖后代,屬于種子植物.因此它們分類依據是能否產生種子.
故選:C

點評 植物分類的內容在考試中經常出現,注意理解和掌握.能靈活地對植物進行分類.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.在關愛殘疾兒童活動中,小果同學幫助了一位白化病兒童達達,通過交流,小果發現除了達達和他的姐姐外,父母、祖父母、外祖父母等家庭成員均正常,但達達父母是表兄妹近親結婚.
(1)小果了解達達全家膚色表現等情況的方法,屬于科學探究中的調查法.
(2)膚色正常和白化這對相對性狀中,隱性性狀是白化。
(3)用A表示顯性基因,a表示隱性基因,達達父親的基因組成為Aa.
(4)請根據遺傳規律,計算達達父母再生一個孩子的膚色表現及幾率.將結果轉化為餅狀圖,繪制在如圖的圓圈中.
(5)白化病是一種可(填“可”或“不可”)遺傳的變異.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.圖為某溫室大棚內一天中二氧化碳含量的變化曲線,據此曲線分析正確的是( 。
A.ab段植物只進行呼吸作用B.bd段植物只進行光合作用
C.c點氧氣濃度最高D.d點有機物積累最多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下表是顯微鏡使用過程中要達到的目的和所采用的操作,其中能達成目的操作是( 。
選項目的操作
A調節光線強弱轉動細準焦螺旋
B調換不同倍數的目鏡轉動轉換器
C使物象更清晰轉動遮光器和反光鏡
D將視野左上方的物像移到中央將裝片向左上方移動
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.突然抓起一個燙手的饅頭,會來不及思考迅速松開.下面關于該縮手反射過程的分析,正確的是( 。
A.是非條件反射,由脊髓控制完成B.是條件反射,由脊髓控制完成
C.是非條件反射,由大腦控制完成D.是條件反射,由大腦控制完成

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.霾是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙粒或鹽粒的集合體,使空氣混濁能見度降低,尤其是PM2.5(大氣中直徑小于或等于2.5微粒的顆粒物)被認為是造成霧霧霾天氣的“元兇”.
(1)霾影響最大的就是人的呼吸系統.人體進行呼吸的主要器官是肺,呼吸道不僅是氣體進出的通道,而且還能清潔呼入的氣體,但PM2.5卻不易被清除,它們進入人體肺后會干憂肺泡與血液之間進行氣體交換,引發呼吸系統疾。
(2)霾天氣時,空氣流動性差,有害細菌和病毒向周圍擴散的速度變慢,導致空氣中病原微生物濃度增高,傳染疾病傳播的風險增高.傳染病在人群中的傳播必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個基本環節.外出活動時戴口罩屬于預防傳染疾病措施中的切斷傳播途徑.
(3)中藥板藍根對感冒病毒有抑制作用,從如圖的“板藍根顆粒說明書”中可知該藥是非處方藥.(填“處方藥”或“非處方藥”).有人認為“中藥無副作用”,為了預防感冒,他每天都喝板藍根沖劑.這種做法是否合理?不合理,請說明你的理由:是藥三分毒,所有的藥都有一定的毒性和副作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.科學觀察與日常觀察有所不同,下列有關科學觀察的敘述不正確的是( 。
A.從上到下進行觀察B.從前到后進行觀察
C.全面觀察與重點觀察相結合D.觀察時只需看不需記錄

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.人的體細胞中有46條染色體,1個體細胞連續分裂3次,可得到8個子細胞,每個子細胞中含有46條染色體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.青少年要堅決拒絕毒品,下列都不屬于毒品的是( 。
A.咖啡 香煙B.可卡因 嗎啡C.病毒 大麻D.搖頭丸  海洛因

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