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【題目】某同學設計如圖所示實驗,探究植物的蒸騰作用.以下敘述不正確的是

A. 甲、乙形成一組對照實驗,以探究葉是蒸騰作用的主要器官

B. 兩個裝置中水量應相同

C. 該實驗裝置應放在潮濕陰冷的環境中,以免植物枝條缺水干枯

D. 應加入植物油可防止水分從液面蒸發

【答案】C

【解析】

蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程。葉是進行蒸騰作用的主要器官。

甲和乙除了枝條的葉不一樣,其它條件都一樣,所以變量是葉,因此甲乙是一組對照實驗。植物進行蒸騰作用的主要器官是葉,A正確;兩個裝置中水量應相同是為了保證變量唯一,植物油比水輕,漂在水的上面形成一層油膜,能防止試管中水的散失,B正確;該實驗裝置放在潮濕陰冷的環境中,影響植物進行蒸騰作用,實驗效果不明顯,C錯誤;植物油可防止水分從液面蒸發,D正確。

練習冊系列答案
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【題目】觀察下列預防傳染病流行措施的圖示,回答下列小題。

1圖中表示控制傳染源的是(  )

A. AB. BC. CD. D

2圖中表示保護易感人群的是( 。

A. AB. BC. CD. D

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【題目】下列各圖分別代表人體的不同結構層次,按照結構層次由大到小排序,正確的是

A. ⑤③①②④ B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④

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【題目】下圖表示食物通過人體消化道時,淀粉、脂肪和蛋白質化學性消化的程度,字母代表消化道各器官及排列順序。請根據該圖選出解釋正確的選項( )

A. 曲線丙代表的是淀粉的消化過程

B. 曲線甲代表的是脂肪的消化過程,脂防在膽汁的作用下被分解成甘油和脂肪酸

C. 食物乙在口腔中既有物理消化又有化學消化過程

D. 三種營養物質的消化和吸收主要在D中、D能分泌多種消化液

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【題目】傳染病能夠在人群中流行,需要同時具備三個環節:傳染源, , 易感人群.

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【題目】人類新個體的產生,要經歷由生殖細胞的結合,在母體內完成、發育,再由母體產生的過程.這過程主要是靠系統完成的.

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【題目】如圖是與人類生活關系密切的四種生物,請分析回答:

(1)試寫出圖中生物所屬類別:屬于細菌的有_____(填序號),屬于真菌的有_____(填序號)。

(2)圖中屬于原核生物的是_____(填序號);寫出圖丁中字母e所指結構的名稱:_____

(3)腐爛的水果往往散發出酒味的主要原因,是由于圖中的_____(填序號)分解水果中 的有機物產生_____所致。

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【題目】不同動物發育的方式可能不同,下列關于動物生殖和發育的說法正確的是( 。

A. 圖一和圖二的發育過程完全相同

B. 圖二中的c階段表示幼蟲期

C. 圖三中含有細胞核的結構是④胎盤

D. 這三個圖所示的生殖方式都是卵生

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【題目】下面是眼球基本結構與功能示意圖,據圖回答下列問題。

(1)中國人一般為黑眼睛,“黑眼睛”是指〔 〕__________的結構,其內含有平滑肌,能夠調節〔 〕__________的大小。

(2)當光線進入眼球時,對光線有折射作用的結構有〔 〕__________和〔 〕__________。

(3)正常情況下,物像在〔 _________上形成,形成的物像信息由〔 〕________傳遞給大腦,形成視覺。

(4)中學生若用眼不當會造成近視,其成因是因眼球的前后徑過長,或〔 _______曲度過大且不易恢復,使看到的物像模糊不清,這需要配戴__________透鏡加以矯正。

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