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【題目】設計對照實驗時,應遵循的原則是(  )

A. 除實驗變量外,其他變量都不同

B. 除實驗變量外,其他變量都相同

C. 所有變量都不同

D. 所有變量都相同

【答案】B

【解析】對照實驗設計原則是一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態,這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能,B正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物入侵嚴重威脅入侵區域的生物多樣性,黃頂菊是入侵生物之一,原產于南美洲巴西、阿根廷等國,2001年首次在天津、河北發現。它根系發達,耐鹽堿、耐瘠薄、抗逆性強,繁殖速度驚人,一株黃頂菊大概能開1200多朵花,每朵花能結出上百粒種子,一株黃頂菊來年就有可能繁殖出數萬株黃頂菊來。該物種能嚴重擠占其他植物的生存空間,一旦入侵農田,將威脅農牧業生產及生態環境安全。請回答:


(1)黃頂菊的根系發達,耐鹽堿、耐瘠薄、抗逆性強,繁殖速度驚人,這些特征在遺傳學上叫做_____。

(2)黃頂菊與生活在同一環境中其他植物之間的關系為_____

(3)研究人員用樣方的方法在黃頂菊入侵地和相鄰的非入侵地(本地),等距離各采集15份等量的土壤,放置在30個種植箱中。測定土壤中NO3-、NH4+、有機質的含量。然后向30個種植箱每天澆等量的水,用相同的方法進行護理,讓土壤中的種子萌發(土壤中含有秋天植物成熟后落下的各種種子)。2個月后再次測定30個種植箱土壤中各種物質的含量。土壤中各種成分含量的變化結果如圖1所示,從圖中可以看出,研究人員要研究的問題是:黃頂菊是否會影響_____。有黃頂菊入侵的土壤中,______減少的量明顯高于非入侵地,說明黃頂菊的根對其_____能力強。

(4)研究人員為了研究黃頂菊對生活在同一個環境中的其他植物的影響,又測量了入侵和非入侵培養箱中黃頂菊以外的四種植物的凈光合速率(單位umol/m2s),結果如圖2所示,從圖中可以得出的結論是______。

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【題目】某人的血型是AB型,如需要輸血時,最好給其輸入的血型以及輸入的血是先到達心臟的腔分別是( )

A. AB型.① B. AB型.② C. O型.③ D. O型.

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【題目】下圖為綠色植物光合作用表達式,請據圖回答;

(1)圖中A表示

(2)植物通過蒸騰作用,可促進[] 和無機鹽在體內的運輸。

(3)植物通過光合作用將光能轉化成化學能儲存在[ ] 中,這些能量通過 作用釋放出來,為植物生命活動提供動力。

(4)綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對維持生物圈中的

起到了重要作用。

(5)農業生產上,可以通過哪些措施來提高農作物的產量?(答出一點即可

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【題目】如圖是呼吸系統模式圖(甲)及肺泡放大圖(乙),請據圖回答

(1)呼吸道都有_____做支架,能夠保證氣體順暢通過。

(2)氣體交換的主要場所是________,它是由圖乙中大量的[、佟_____構成的。

(3)痰的形成部位是[ F ]_____和[ C ]_____。哮喘是[ C ]_____感染或過敏引起的一種疾病。

(4)從圖乙中①和③的結構特點來看,它們是怎樣與其功能相適應的?____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,不屬于恒溫動物的是( 。

A. 眼鏡蛇 B. 獵豹 C. 南極企鵝 D. 黑猩猩

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動,圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據圖回答:

(1)圖甲中植物在黑暗環境中吸收的氣體主要是________,該植物白天和晚上都能進行生理活動是________。(填字母)

(2)圖乙中代表光合作用的曲線是________,它與圖甲中的________(填字母)生理活動相對應,進行此生理活動的場所是________

(3)移栽植物時,常在陰天和傍晚進行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中________生理活動。(字母)

(4)在農業生產中,人們為了提高光合作用的效率通常采用________方法(答一種即可)。綠色植物的光合作用對維持生物圈的________平衡有重要的作用。

(5)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡。為使我們生活的環境空氣永遠清新,我們該做些什么?請提出你的建議。________。

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【題目】如圖是模擬膈肌的運動,據圖回答下列問題

(1)甲圖表示_____氣,乙圖表示_____氣。

(2)圖中氣球代表的是_____,瓶底的橡皮膜代表的是_____。

(3)呼氣時,膈肌_____(填“收縮”或“舒張”),使胸廓容積_____(填“增大”或“縮小”),肺也隨著_____,肺內氣壓相應升高,氣體被呼出。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于光合作用和呼吸作用的說法,正確的是

A. 植物白天進行光合作用,晚上進行呼吸作用 B. 綠色植物的所有細胞都能進行光合作用和呼吸作用

C. 光合作用和呼吸作用是生物的共同特征 D. 光合作用產生的氣體和呼吸作用需要的氣體是相同的

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