科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川省岳池縣八年級上學期模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下面關于細胞有關知識敘述錯誤的是
A.細胞是生物體結構和功能的基本單位
B.只有植物細胞具有細胞壁
C.煙草中的尼古丁存在于細胞液中
D.遺傳信息的載體（DNA）主要存在于細胞核中
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山西農業大學附屬中學七年級下3月測試生物試卷（解析版） 題型：探究題
探究（每空2分，共12分）
某中學生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進行了以下實驗：
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
請回答下列問題：
（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應加入 ，與1號試管起 作用。
（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選用 和 兩只試管進行對照實驗。
（3）實驗結果是 號試管中的物質遇到碘液不變藍，原因是 。
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山西農業大學附屬中學七年級下3月測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
所分泌的消化液中不含消化酶的器官是
A、唾液腺 B、胰腺 C、腸腺 D、肝臟
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省無棣縣八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（7分）圖一表示某生態系統中的食物網；圖二表示某條生物鏈中的四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔．請據圖回答下列問題：
（1）生態系統中，能量流動的起點是從 開始的．
（2）圖一只表示出該生態系統中的生產者和消費者，除此之外，生態系統完整的生物部分還包括 ．該食物網由 條食物鏈組成．
（3）圖一的土壤中含有某種難以分解的有毒物質，則體內有毒物質積累最多的生是 ．
（4）若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則甲對應的生物是 ．
（5）森林生態系統與圖一所處的生態系統相比，自動調節能力 ．
（6）圖一中兔的結構層次由小到大的順序是 →動物體．
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省無棣縣八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
假設在一個由草、鹿、狼組成的相對封閉的生態系統，把狼殺絕，鹿群的數量將會（ ）
A、緩慢上升 B．保持相對穩定
C、迅速上升 D、先上升后下降
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省無棣縣八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列疾病與病因不符
A．腳氣病與缺乏維生素B1有關
B．巨人癥與缺乏維生素D有關
C、侏儒癥與缺乏生長激素有關
D、糖尿病與缺乏胰島素有關
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科目：初中生物 來源：2015年湖北省中考模擬生物試卷（解析版） 題型：填空題
右圖“�；~塘”模式，是現代農業的典型，獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收。4分
（1）在該生態系統中，蠶與桑是 關系。
（2）在利用蠶沙等物質生產沼氣的過程中發揮作用的生物主要是 ，在該生態系統的組成中它屬于 。
（3）如果難以分解的有毒物質進入該生態系統體內有毒物質含量最高的生物是 。
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年甘肅省武威市九年級第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在懷孕時，母親為胎兒提供營養物質和氧，排出胎兒產生的二氧化碳等廢物。胎兒與母親進行物質交換發生在（ ）
A．胚盤 B.卵巢 C．胎盤 D．輸卵管
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