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【題目】如圖為染色體和DNA的關系示意圖,有關敘述錯誤的是( 。

A. ③只存在于細胞核中

B. 人的心肌細胞中①是成對存在的

C. ①的化學成分主要包括②和③

D. ③上有遺傳效應的片段是基因

【答案】A

【解析】

染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質,由DNA和蛋白質組成,DNA是遺傳物質的載體,它的結構像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結構;DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。圖中,①是染色體,②是蛋白質,③是DNA

③DNA是遺傳物質的載體,含有特定的遺傳信息,DNA位于細胞核、線粒體、葉綠體中均有,A錯誤;人的心肌細胞是體細胞,心肌細胞中①染色體是成對存在的,B正確;細胞核中能被堿性染料染成深色的物質稱做①染色體,它是由③DNA和②蛋白質兩部分組成,C正確;③DNA上有遺傳效應的片段叫做基因,基因控制生物的性狀,D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蟬蛻是昆蟲的生長發育過程中特有的( 。

A. 身體由小長大現象

B. 發育過程中的翅逐漸長大現象

C. 外骨骼脫落的蛻皮現象

D. 昆蟲在進行生殖交配的現象

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人的受精及胚胎發育過程,請據圖回答:

(1)A內的染色體數目是體細胞的_________;親代的遺傳物質是通過 A和卵細胞傳給子代的.

(2)D表示_________過程.胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養.

(3)今年3、4月間,我國多地出現了較嚴重的流感疫情,各部門采取了多項有力應對措施:

a.為防控流感,學校落實“晨檢”制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,這在傳染病的預防措施上屬于________

b.衛生防疫站為兒童接種流感疫苗后,體內的淋巴細胞能產生抗體,這種免疫方式屬于________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞中對細胞起保護作用和支持作用的結構是__________,細胞膜以內,細胞核以外的結構叫做____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海帶的生長與其生活環境密切相關。某科研小組在實驗室做了兩個實驗(實驗1和實驗2),探究溫度或二氧化碳對海帶生長率(指實驗前后,海帶體內物質增加的比率)的影響。請分析實驗1數據(25 ℃時海帶腐爛,所以生長率為負值),回答下列問題。

實驗1

(1)實驗1所要探究的問題是__?

(2)實驗過程中除改變溫度外,水體中二氧化碳含量等因素都應該保持一致,理由是__

(3)海帶生長率增長的最適溫度范圍是在__℃之間。據此分析夏季高溫不宜種植海帶的原因是__。

請分析實驗2數據,回答下列問題。

實驗2

(4)水體中二氧化碳含量對海帶生長率的影響,實際上是對海帶利用二氧化碳合成__這一過程的影響。

(5)明明同學的結論:水體中二氧化碳含量越高,海帶的生長率越大。你是否同意他的結論?__。數據表明,當二氧化碳含量超過1 000 mg/kg時,海帶生長率的增長將逐漸__(填“加速”或“減緩”)。

(6)綜合上述兩個實驗,說明環境與生物之間的關系是__。

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【題目】(基礎題)青蛙營水陸兩棲生活,下列與水中生活相適應的是(

A.前肢短小,可支撐身體 B.后肢發達、趾間有蹼

C.皮膚裸露且其內密布毛細血管 D.鼓膜在眼睛后面,可感知水流

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【題目】下圖為動、植物細胞比較圖,下列說法正確的是

A. ①為細胞壁,植物細胞特有,除了保護作用外,還可以控制物質的進出

B. ④是遺傳信息庫

C. ⑤內為溶解著許多物質的細胞液

D. 圖中的植物細胞可以是分生組織細胞

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【題目】仔細觀察如圖所示的植物細胞和動物細胞結構模式圖,然后回答下列問題:

(1)圖中能表示植物細胞結構模式圖的是__,能表示動物細胞結構模式圖的是__

(2)動、植物細胞共有的結構是__(填序號),植物細胞特有的結構是__(填序號).

(3)能控制物質進出的細胞結構是[]__.能控制細胞生命活動的結構是[]__.能將無機物轉變為貯存能量的有機物的結構是[]__.能使細胞內有機物分解釋放能量的結構是[]__.能使水果有酸味或苦味的結構是[]__

(4)我們從嬰兒到青少年,個子長高了很多,其根本原因是__(填選項字母)

A.經常喝牛奶

B.細胞的分裂和生長

C.參加體育鍛煉

D.父母的養育

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【題目】如圖甲、乙、丙、丁表示呼吸系統的組成及肺的結構,下列敘述錯誤的是

A. 圖甲中的7表示呼吸道,6是氣體交換的場所

B. 圖乙中的8表示肺泡,肺由大量的肺泡組成

C. 圖丙中的B表示氧氣,A表示二氧化碳

D. 圖丁中氣體交換的結果是使血液中氧氣濃度升高,二氧化碳濃度降低

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