【題目】用顯微鏡觀察英文字母“bd”時,視野里看到的圖像形狀是( )
A.pq
B.dp
C.qp
D.bd
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學要了解本班同學的近視發病率.現有兩種方案:
①抽樣調查法,任抽班上3組同學進行調查;
②普查法,對全班同學進行調查.
(1)方案________獲得的數據更準確.當調查對象特別多時常采用________法.
(2)某同學調查所在學校七、八、九年級近視發病率,結果如圖所示.你認為近視發病率有________的趨勢.
(3)青少年常為假性近視,原因是晶狀體的曲度因過度調節而過大,近視眼應配戴________透鏡進行矯正.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在觀察口腔上皮細胞臨時裝片時,發現視野中的細胞有重疊現象,不宜觀察。此時,他可采取的方法是( )
A.換用高倍目鏡或物鏡重新觀察
B.移動裝片,尋找合適的觀察視野
C.選用較小的光圈和平面反光鏡
D.換凹面鏡并稍微調節細準焦螺旋
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某種細菌的結構示意圖,據圖回答下列問題:
(1)細菌是單細胞生物,與植物細胞相比較,細菌細胞沒有_____,因此,大多數細菌只能利用現成的有機物生活,它們是生態系統中的_____。
(2)當圖中的結構③增厚時,細菌能夠形成休眠體--- ______以抵抗不良環境。
(3)在環境適宜時,細菌繁殖速度很快,其繁殖方式是_____。
(4)細菌在生物圈中具有重要的作用,下列不是細菌在生物圈中具有的作用的是(_______)。
A.大多數細菌能參與物質循環 B.有些細菌能引起植物和人患病
C.有的細菌能與動植物共生 D.有的細菌產生治療疾病的抗生素
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