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【題目】動物的運動系統具有的功能是( )

A. 運動、支持和保護 B. 促進血液循環 C. 促使心肌發達 D. 提高肺的通氣能力

【答案】A

【解析】人體運動中骨起支持作用,骨連接起保護作用,骨、骨連接和骨骼肌在神經系統的支配下以及其他系統的協調下共同完成的,運動能夠促進心肺的功能,使血液循環加快,新陳代謝加強,心肌發達,收縮有力,可見,促進血液循環、促進心肌發達、提高肺的通氣能力是運動的意義,而不是運動系統的功能,A正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示桃的生命周期,甲、乙、丙、丁分別表示生命周期中的四個不同的時期,數字①~⑥表示每個時期的相關結構。請根據所學知識回答問題。

(1)在甲中,[①]的萌發所需要的環境條件是___________________________________________________,在萌發過程中,胚根發育成______。

(2)在乙中,[④]表示根尖的結構,其吸收水分和無機鹽的主要部位是____________,[③]表示葉片上的氣孔,控制氣孔開閉的結構是__________。

(3)在丙中,桃樹的莖能逐年加粗,原因是______________。

(4)在丁中,花粉落在[⑤]______________上,萌發形成花粉管。精子與[⑥]胚珠中的______________相結合,完成受精作用。[⑥]發育成甲中的[ ]______________。

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【題目】

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【題目】龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞與下列哪項生命現象相同

A.母雞下蛋 B.人遇到水洼會繞過去

C.子女像父母 D.小狗見到主人就跑過去

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計。圖一表示興趣小組的同學在調查某森林公園生態建設情況后繪制的食物網簡圖,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質相對含量。請回答下列問題:

(1)若圖一表示一個完整的生態系統,還需要補充的成分是_____。

(2)該生態系統中能量的源頭是_____,能量流動的特點是_____。

(3)若X代表該食物網中的某種生物,那么對于食物鏈:“植物→昆蟲→蜘蛛→X→蛇→鷹”,X既可以代表青蛙,也可以代表_____。

(4)該生態系統中,屬于初級消費者的是_____。

(5)圖二中的甲對應圖一中的生物是_____。

(6)若一段時間內鼠的數量大量減少,首先會引起植物的數量增加,但不會無限制地增加下去,這是因為生態系統具有一定的_____能力。

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【題目】下列對植物的知識歸納不正確的是( 。

A. 紫菜、海帶屬于藻類植物

B. 墻蘚、地錢屬于苔蘚植物

C. 鳳尾蕨、鐵線蕨屬于蕨類植物

D. 紫菜、葫蘆蘚都有根、莖、葉

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【題目】已知人的有耳垂受顯性基因R控制,無耳垂受隱性基因r控制,現有一對夫婦,丈夫是無耳垂(基因組成為rr),妻子有耳垂(基因組成為Rr)。請根據下圖所示的遺傳圖解分析回答問題。


(1)人的有耳垂和無耳垂在遺傳學上稱為_____。

(2)在遺傳學上,基因是指有______的DNA片段。

(3)子女②的基因組成為______

(4)子女③表現出的性狀為______。

(5)這對夫婦已生育了兩個男孩,若再生育一個孩子,是男孩的概率為_____。

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【題目】下列動物行為屬于社群行為的是 ( )

A. 烏賊噴墨 B. 虎嘯山林 C. 雄雞報曉 D. 猴王稱霸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】養殖腎蕨時,放在光線明亮、干燥的地方._____

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