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探究動物的繞道取食,下列幾組動物中“嘗試與錯誤”次數最多的是( 。
分析:此題考查的是動物的繞道取食行為,首先明確動物的繞道取食行為屬于學習行為,并且一般來說,動物越高等,形態結構越復雜,學習行為就越復雜,據此解答.
解答:解:動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的.不同的動物,學習能力是不同的.一般來說,動物越高等,形態結構越復雜,學習行為就越復雜.反之,動物越低等,形態結構越簡單,學習行為就越簡單,嘗試與錯誤的次數就越多.學習行為是在先天性行為的基礎上形成的,能使動物更好的適應不斷變化的環境.比較選項蚯蚓屬于環節動物最低等,而鴨子、公雞屬于鳥類,狗屬于哺乳動物,鴨子、公雞、狗的學習行為的能力較強.
故選A
點評:解答此類題目的關鍵是知道動物越低等,學習能力越弱,動物越高等、學習能力越強.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?益陽)下面有關探究動物行為的描述正確的是(  )

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下面有關探究動物行為的描述正確的是( 。

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探究動物的繞道取食時,不應該選取的動物是( 。

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探究動物的繞道取食,下列幾組動物中“嘗試與錯誤”次數最多的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

在探究動物的繞道取食的行為過程中,甲小組選用的是雛雞,乙小組選用大公雞作為實驗動--判斷下列預測的實驗現象正確的是( 。
A、甲小組的動物“嘗試與錯誤”的次數要多于乙小組B、甲小組的動物“嘗試與錯誤”的次數要少于乙小組C、甲小組的動物“嘗試與錯誤”的次數和乙小組的一樣多D、以上觀點都不正確

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