【題目】動物世界絢麗多彩,種類繁多,目前已知大約有150萬種,按照體內是否存在脊椎骨組成的 ,可以分為 和 兩大類。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類中的白化病是由隱性基因a控制,正常基因A為顯性基因,據圖下列小題:
【1】圖中①和②的基因分別是( )
A.A AB.A aC.a aD.a A
【2】這對夫婦所生子女中,患白化病的可能性是( )
A.25%B.50%C.75%D.100%
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【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開.”這兩句詩描寫的是下列哪種非生物因素對植物生長的影響?( 。
A. 陽光 B. 溫度 C. 水分 D. 氧氣
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【題目】觀察下列水螅和渦蟲的結構示意圖,據圖回答問題:
(1)___圖為水螅結構示意圖,水螅屬于______________動物。
(2)甲圖中[1]________上面分布有很多的________,這是攻擊和防御的利器。
(3)水螅捕獲的獵物后在[ ] _______消化。
(4)乙圖中[ C ]___________,[ B ]所指的一面為該生物體的_________選填“背面”或“腹面”)
(5)兩種生物的相同結構特征是___________________。
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【題目】自2015年以來,每年11月的第三周,是世界衛生組織(WHO)確定的“世界提高抗生素認識周”。2019年為11月18-24日,我國的活動主題是“著眼未來 停止過度使用和誤用抗菌藥物”?股氐瓤咕鷦┑囊志驓⒕饔茫饕轻槍Α凹毦卸耍ɑ蚱渌麆又参铮]有”的機制進行殺傷,包含四大作用機理,即:抑制細菌細胞壁合成,增強細菌細胞膜通透性,干擾細菌蛋白質合成以及抑制細菌核酸復制轉錄。
(1)流感是由流感病毒引起的急性呼吸道感染,______(填“能”或“不能”)使用抗生素進行治療,理由是__________________。
(2)濫用抗生素會催生“耐藥細菌”。下圖中①②③表示細菌在人體內的變化過程,乙圖中出現了耐藥細菌,是細菌在繁殖過程中發生了______;注射抗生素A后,______細菌能存活下來,經過逐代積累,即便加大抗生素劑量仍無法殺滅。該過程可用達爾文的________學說來解釋。
(3)為了減少耐藥細菌的產生,不隨意購買抗菌藥物;遵醫囑,只用對的藥,足量足療程使用抗菌藥物;經常洗手;多運動。有關這些做法的分析錯誤的是:________
A.購買抗菌藥時貴的藥就是好藥
B.足量足療程使用抗菌藥物,是為了徹底消滅細菌
C.經常洗手,保持衛生,是為了減少感染細菌
D.多運動是為了增強免疫力
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