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【題目】鹿、兔、蚜蟲等植食動物是生物圈中的（ ）
A.生產者
B.消費者
C.分解者
D.統治者

【答案】B
【解析】解：消費者是指不能進行光合作用，必需以現成的有機物為食的動物．因此鹿、兔、蚜蟲等植食動物是生物圈中的消費者．
故選：B．
【考點精析】認真審題，首先需要了解生態系統的結構和功能(植物是生態系統中的生產者，動物是生態系統中的消費者，細菌和真菌是生態系統中的分解者)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與血漿相比，正常人的尿液中不含（ ）
A.大分子蛋白質和無機鹽
B.葡萄糖和水
C.血細胞和大分子蛋白質
D.大分子蛋白質和葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在樹林中迷了方向，看到一棵樹的樹干上一面生長著苔蘚植物，而另一方面不生長苔蘚植物，據此他判斷出了方向，那么，生長苔蘚植物的一面朝向是

A. 東 B. 西 C. 南 D. 北

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在鳥卵結構中，將來能發育成雛鳥和為胚胎發育提供氧氣的結構分別是（ ）
①卵殼 ②卵黃 ③卵白 ④胚盤 ⑤系帶 ⑥氣室 ⑦卵殼膜．
A.④⑥
B.③⑦
C.⑤⑥
D.②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是比較歸納昆蟲、兩棲動物、鳥類生殖和發育的相同點和不同點，請據圖回答問題．

（1）昆蟲的發育有完全變態發育和①發育兩種方式．完全變態發育的昆蟲一生要經過卵、幼蟲、、成蟲四個時期．
（2）兩棲動物體外受精，生殖和幼體發育都在②中進行．
（3）鳥卵的結構復雜，有堅軔的③保護內部結構．
（4）從圖中找出昆蟲、兩棲動物和鳥類生殖的共同特點，它們都屬于 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖兩幅人體體細胞染色體圖譜，請據圖回答問題：

（1）你的體細胞內有對染色體，每條染色體主要是由和兩種物質組成，其中是主要的遺傳物質．
（2）決定圖甲性別的染色體組成為 ， 其產生的生殖細胞類型有種．
（3）一對夫婦第一胎生了一個男孩，第二胎生的是女孩，該女孩的性染色體組成是 ．
（4）“龍牛龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，這種現象在生物學上稱為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是科學家培育“發光鼠”的過程．

在母鼠受精卵的細胞核里注入了水母的綠色熒光蛋白基因．該受精卵發育的幼鼠在暗處能發出熒光．這是世界上第一只可以發光的哺乳動物．請分析后，回答下列問題：
（1）以上研究過程利用的技術叫；
（2）該研究成果說明，小鼠的會發綠色熒光這一性狀是由控制的，它是有特定遺傳效應的片段．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為部分生物的生殖發育示意圖，請據圖分析回答：

（1）觀察A、B、C的發育過程，可以看出，它們在由 發育成新個體的過程中，幼體與成體的 和差異很大，稱這種發育過程為 。其中A、B又不盡相同，B的發育過程為 。

（2）D、E顯示的生殖方式分別是 、 ，尤其是后者大大提高了后代的成活率。

（3）對比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F屬于 生殖，F圖所示方式成功的關鍵是接穗和砧木的 緊密結合。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】始祖鳥化石的發現證明了鳥類可能起源于古代的（ ）

A.爬行類
B.兩棲類
C.哺乳類
D.魚類

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