【題目】《中華人民共和國獻血法》規定:國家實行無償獻血制度。因為健康成年人一次獻血多少毫升,不會影響身體健康。
A. 200—400 B. 400—500 C. 600—700 D. 800—900
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是縮手反射過程示意圖,請據圖回答:
(1)圖中A是神經元的匯集構成的________.
(2)圖中能接受環境刺激并產生神經沖動的結構是________(填序號),請用圖中的數字和箭頭表示縮手反射的神經沖動傳導途徑:________。
(3)能夠形成縮手反射活動,不僅需要一定的神經結構,還需要有關骨骼肌的參與,縮手反射主要是通過________收縮和________舒張實現的.
(4)該人被月季扎手后的疼痛感覺形成于________,當再遇到月季時他會格外小心,此反射類型屬于________.
(5)若某患者只是5處受損,用針刺1處,患者會出現的反應是_________ .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是反射弧的組成示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)請寫出反射弧結構的名稱:[①]________;[③]________
(2)小紅的手指突然受到針刺后,手指馬上縮回,神經沖動的傳導方向是________(用圖中序號和箭頭表示)。該反射的神經中樞位于________。
(3)這個縮手反射屬于________反射。(選填“簡單”或“復雜”)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究因素對蚯蚓生活的影響,有同學設計了下面的實驗:取兩個大小一樣的廣口瓶貼上甲,乙標簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中防入經烘干的肥沃土壤。然后在甲,乙兩瓶中同時個放入5條大小即生活狀況相同的蚯蚓, 請根據實驗回答下列問題
(1)哪一瓶的蚯蚓蠕動逐漸減弱,過了一段時間就不動了? .
(2)這一實驗說明環境那一個因素影響蚯蚓的生活 .
(3)蚯蚓的呼吸依靠 來完成
(4)在本實驗中設置甲瓶的作用是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1和圖2是細胞結構模式圖。請認真看圖并分析回答:
(1)請你判斷,圖____所示的是植物細胞模式圖,依據是:_____。
(2)圖1和圖2所示的兩種細胞共有的結構是:[2]和[7]細胞膜、[6]和[9]細胞質、[4]和[8]_____,其中具有控制物質的進出作用的是____。
(3)甘甜可口的西瓜汁,甜味來自上圖中[__]___。
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