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14.下列踐行“低碳生活”,減少碳排放的措施中不正確的是( 。
A.免用一次性筷子B.合理使用燃料
C.上學的時候盡量少乘車,多步行D.過節互相贈送賀卡

分析 首先應該明白“綠色環保,低碳節能”是指生活作息時盡量減少能量消耗,減低碳特別是二氧化碳的排放量,然后根據實例分析.

解答 解:A、免用一次性筷子以節約木材,進而保護森林.保護森林,增大二氧化碳的吸收量,故免用一次性筷子達到了“低碳生活”的目的,A正確;
B、從19世紀后半葉起,隨著工廠、汽車、飛機、輪船等迅速增多,人類大量使用燃料,排入大氣的二氧化碳大量增加,已經出現超出生物圈自動調節能力的趨勢.所以要維持生物圈中的碳-氧平衡,要尋求國際合作,限制二氧化碳的排放量.B正確;
C、汽車的使用會排放大量的尾氣:二氧化碳等,騎自行車上學可避免汽車尾氣造成的環境污染,C正確;
D、如果節日送紙質賀卡,會砍伐大量的樹木,增加了污染,不符合綠色消費的理念,D不正確.
故選:D.

點評 “綠色消費”理念已成為當今社會的共識,生活中要用“低碳生活”理念指導自己的活動,在實踐中掌握知識、運用知識.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.已知面頰上有酒窩和無酒窩是一對相對性狀,決定有酒窩的基因是顯性基因,無酒窩的是隱性基因,下列說法不正確的是( 。
A.一對有酒窩的夫婦能生出無酒窩的子女
B.一對夫婦,男方有酒窩,女方無酒窩,能生出有酒窩或無酒窩的子女
C.一對無酒窩的夫婦能生出有酒窩的子女
D.一對有酒窩的夫婦生出有酒窩的子女,該子女的基因中可能有無酒窩的基因

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.大樹底下好乘涼,是由于植物的哪項生理功能使得樹下溫度較低,濕度較大( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.某同學從一個西瓜里共取出100粒發育完全的種子,請問在該西瓜發育前,至少有多少枚精子進入該花雌蕊的胚珠內?( 。
A.200B.99C.50D.100

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在豐收季節,人們不會把剛收獲的糧食堆放在一起,而是攤開晾曬,這樣做的原因是(  )
A.抑制呼吸作用B.促進呼吸作用C.抑制蒸騰作用D.促進光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.請你認真觀察分析下面所示的實驗裝置,并嘗試回答下列問題:

(1)甲裝置可用來驗證光合作用產生氧氣.
(2)乙裝置中澄清的石灰水會渾濁,說明呼吸作用放出了二氧化碳.
(3)若丙裝置放在光下用來驗證植物的蒸騰作用,請你指出此裝置需要進一步改進的地方:塑料袋應捆在莖的基部.
(3)丁裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收瓶中的二氧化碳,此裝置是用來驗證光合作用的原料是二氧化碳.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為人體組織細胞的生活與部分器官、系統的關系圖,其中①-⑤表示生理活動過程或物質,請回答下列問題:

(1)圖中①表示營養物質由消化道壁吸收進入循環系統,此過程主要在消化道的小腸處進行.葡萄糖被吸收后最終到達組織細胞,其間要2次經過心臟.
(2)人體的代謝廢物產生在組織細胞.
(3)流經肺部的血液中氧氣含量增加(選填增加或減少),這樣血液就由靜脈血變為動脈血.
(4)②表示的是之間的氣體交換,是通過氣體的擴散實現的.
(5)⑤是由內分泌系統分泌的激素,其直接進入血液后對人體生命活動起重要作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列哪一項是葉片的組成部分?( 。
A.表皮和葉肉B.表皮、氣孔和葉肉C.表皮、氣孔和葉脈D.表皮、葉肉和葉脈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.關于動物生殖和發育的敘述,正確的是(  )
A.鳥類生殖的突出特點是體內受精B.蠶和蝗蟲的發育類型相同
C.青蛙和家鴿的生殖發育都離不開水D.青蛙生殖的突出特點是體內受精

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