【題目】科學家為證實自己所提的假設,常以什么為重要的支持依據 ( )
A.觀察 B.實驗
C.推論 D.考察
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】螞蟻是怎么樣進行通訊的,某實驗小組做了如下探究實驗,如圖:
①將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內形成三個小島,小島間用兩根等長的小木條連接起來,這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達其它的小島。
②先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島什么都不放,發現螞蟻經過幾次尋找后,在C島上找到食物。
③小組成員將連接BC島的“橋”和AB島的對換,結果發現螞蟻并沒有爬向有食物的C島,而直接爬向A島。
(1)如果你是該組成員,根據以上探究做出的假設是:
結論是:
(2)螞蟻群體內成員之間有明確的分工,是具有 行為的動物。
(3)螞蟻是昆蟲綱動物,體表防止體內水分蒸發的結構是 。
(4)“千里之堤,毀于蟻穴”,這說明生物與環境的關系是 ( )
A.生物適應環境 B.生物影響環境 C.生物與環境相互影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體組織的形成過程,請根據圖分析回答問題.
(1)圖中①、②、③所示的生理活動表示細胞________的過程;在此過程中,細胞中的________復制后形成形態和數量完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.
(2)④所示的生理活動表示細胞________的過程.
(3)人的大腦主要是由上圖中的________構成(填字母).
(4)與人體相比,玉米植株不具有的結構層次是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小張同學認為種子的萌發不需要光,因為農民發豆芽是在暗室里發出來的。小王同學則認為種子的萌發需要光,因為農民播種水稻是把種子撒在土壤表面的。小李同學在光照和黑暗條件下分別種下不同植物的種子各200顆,數天后統計種子的萌發情況,記錄數據如下表:
種類 | 光照 | 黑暗 |
煙草 | 190 | 6 |
莧菜 | 4 | 192 |
蠶豆 | 180 | 178 |
(1)小李同學做實驗要探究的問題是:____________________________?
(2)該實驗的變量是_____。設計探究實驗的原則是單一變量,_____實驗。
(3)種子的萌發需要一定的外界條件,實驗除了變量這一個條件不同以外,必須保證有_____、_____、_____等相同的外界條件。
(4)請計算煙草種子在光下的發芽率為_____%。
(5)根據表中的實驗數據,可以得出的結論是:有的種子萌發_____;有的種子萌發_____;有的種子萌發有光無光均可萌發。
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