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【題目】草盛豆苗稀這種現象在生物學上稱為(  )

A. 捕食 B. 競爭 C. 寄生 D. 合作

【答案】B

【解析】生物之間的關系包括:種內關系和種間關系.種內關系又分為種內互助和種內競爭;種間關系又有共生、寄生、捕食、種間競爭幾種方式。共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡,這就是共生。寄生從活的生物體內或體表獲取營養維持生活的方式,對寄主造成傷害。豆和草之間相互爭奪陽光、水分、無機鹽以及生存的空間等,因此,屬于競爭關系,所以,種豆南山下,草盛豆苗稀,草與豆的這種關系在生物學上稱為競爭”。故選B。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新疆地區晝夜溫差大,瓜果特別甜.這是因為( 。

A. 白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用強烈

B. 白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱

C. 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用強烈

D. 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱

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【題目】孔雀開屏和仙鶴起舞的目的是向人們展示它的美麗。____

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【題目】蛔蟲的消化器官不同于血吸蟲的特點是 ( )

A. 有口無肛門 B. 有小腸大腸 C. 有口有肛門 D. 有肛門無口

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【題目】下列圖示中,圖甲內①、②、③表示某同學制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的三個操作步驟;圖乙為該同學在顯微鏡下觀察臨時裝片時看到的一個視野,請回答問題:

(1)圖甲中,①步驟往載玻片上滴加的液體是_____,其目的是保持細胞的正常形態和結構。

(2)圖甲中,②步驟往載玻片上滴加的液體是_____,其目的是使細胞染色。

(3)圖甲中①、②、③三個操作步驟,在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片中的正確排列順序應該是____ (填序號)。

(4)圖乙中,出現a的原因是圖甲中的_____(填序號)步驟操作不當引起的。

(5)圖乙中,b處于視野的右下方,現要把它移到視野的正中央,玻片標本應向_____移動。

(6)若視野中有許多氣泡,用鑷子輕壓蓋玻片,氣泡的變化是_____

(7)顯微鏡下觀察到的視野中染色最深的細胞結構是_____,不會看到下列哪組結構_____

A.細胞壁和液泡B.細胞膜和細胞質 C.細胞質和細胞核 D.細胞核和細胞膜。

(8)在觀察時如果物像不清晰,應該調節_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人們常見的幾種動物,請分析回答

1)若根據體內有沒有脊椎骨構成的脊柱將圖中的動物分成兩組,則與A在同一組的動物有____________;若根據生殖方式是胎生還是卵生將圖中的動物分成兩組,則與A在同一組的是____________。(均用字母表示)

2)圖中動物適于生活的環境不同,呼吸方式也有明顯地區別,如圖中適于陸地生活的C能用________呼吸;適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸,但肺不發達,需要借助________輔助呼吸;適于空中生活的E用與肺相連通的________輔助呼吸。

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【題目】植物細胞內的能量轉換器是(  )

A. 葉綠體 B. 線粒體

C. 細胞核 D. 葉綠體和線粒體

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【題目】引起人感染手癬、足癬的微生物是 (   )

A. 寄生蟲 B. 真菌 C. 病毒 D. 細菌

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【題目】西瓜甘甜多汁,我們吃的西瓜瓤是由下列哪種結構發育成的

A. 受精卵 B. 胚珠

C. 珠被 D. 子房壁

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