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【題目】以下關于遺傳變異的敘述中不正確的是（　�。�

A. 染色體由DNA和基因組成 B. 性狀是由基因控制的

C. 環境對性狀也有影響 D. 變異是普遍存在的

【答案】A

【解析】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體由DNA和蛋白質兩種物質組成，A錯誤；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因，基因決定生物的性狀，B正確；環境對性狀也有影響，如同卵雙胞胎的哥倆，哥哥長期在野外工作，膚色較黑，弟弟長期在室內工作，膚色較白，C正確；遺傳和變異是普遍存在的，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】為探究植物的光合作用，生物小組展開了如圖所示的實驗。下列敘述正確的是（ ）

A.乙裝置在實驗中起對照作用

B.實驗可說明光合作用需要光

C.乙裝置中葉片脫色后用碘液染色變為藍色

D.實驗前要將實驗材料放置在黑暗處一晝夜

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【題目】在同一個生態系統中，下列生物之間存在的關系和其他三項不同的是（ ）

A. 青草與山羊 B. 害蟲與青蛙 C. 水稻與稗草 D. 松樹和松鼠

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【題目】以“雜交水稻之父”袁隆平為首的中國雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產雜交水稻，這一成果在世界上被稱為中國的“第五大發明”。

（1）袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產的雜交水稻新品種，這是利用了水稻________的多樣性，也體現了生物的________在農業生產上的應用。

（2）普通水稻的體細胞中有24條染色體，它所產生的生殖細胞中所含染色體數是________條。

（3）用長穗水稻與短穗水稻雜交，其后代都是短穗，如果控制水稻短穗與長穗的基因分別用A和a表示，那么親代長穗水稻的基因組成是 ________，其后代短穗水稻的基因組成是________ 。

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【題目】百花山國家級自然保護區動植物資源豐富。植物種類有 130 科，1100 種，如金蓮花、胭脂花、有斑百合、丁香、芍藥等。動物種類有 47 科 169 種，其中國家一級保護動物有金錢豹、褐馬雞、金雕，國家二級保護動物有斑羚、勺雞。

（1）在百花山不同海拔分布著不同植被，主要受哪種因素影響

A．空氣 B．溫度 C．水分 D．陽光

（2）樹林里生長著蘑菇。從生態系統的組成來看，蘑菇屬于_____。一些大樹的基部長著綠色絨毯狀的東西，最有可能是_____植物。

根據雙名法判斷，金蓮花（Trollius chinensis Bunge）、山丹（Lilium pumilum DC)、毛地黃(Digitalis purpurea L)三種植物中與有斑百合(Lilium concolor var. pulchellum)親緣關系最近的是_____。

（3）金錢豹身上有許多環狀斑紋，很像古錢幣，利于其隱藏。它的體色和形態是經過長期的_____形成的。

（4）你認為建立百花山自然保護區的目的是_____。

A．促進生態旅游

B．把瀕危動植物遷到保護區

C．加強依法管理

D．就地保護生物多樣性

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【題目】草莓（學名：Fragaria ananassa Duch.）營養價值高，含有多種營養物質。

（1）草莓的學名是按照林奈創立的_______法命名的，Duch.為命名者的名字。

（2）圖1為草莓花（去除花瓣）的結構。圖2為草莓的可食用部分，主要由花托發育而來，上面分布著大量的果實。據此判斷草莓的花托上著生著_______花朵�；ㄍ邪l育成食用部分所儲存的糖類來自于_______。

（3）在草莓生產中，農民往往依據經驗選擇施肥種類和用量（經驗用量）。經實驗驗證，氮肥目前的經驗用量已是最佳施用量�？茖W工作者繼續實驗研究磷、鉀肥的用量對草莓產量的影響，為草莓高產提供科學的施肥依據。實驗結果如下圖所示：

①草莓的根從土壤中吸收的氮、磷、鉀等礦質營養通過根和莖中的_______運輸到葉、花、果實等器官。

②從實驗結果可以看出，農民伯伯對鉀肥和磷肥的經驗用量都______最佳施用量。為了減少對環境的污染，又能提高草莓的產量，磷肥的最佳施用量最好是_______千克/公頃。

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【題目】下列有關動脈的敘述中，錯誤的是（　�。�

A. 只有動脈血管才有脈搏

B. 在體表的個別部位也能摸到動脈，如撓動脈

C. 動脈大多分布在身體較深的部位

D. 手臂上的一條條“青筋”是動脈

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【題目】蝙蝠這個生物因為新型冠狀病毒的流行出現在人們眼前，這一次新型冠狀病毒的自然宿主以及大家比較熟悉的SARS、MERS、埃博拉病毒（EBOLA）都被證實或者懷疑其自然宿主是蝙蝠。許多蝙蝠病毒通過動物媒介傳染給人類（見下圖）。科學家目前在所有的蝙蝠身體內發現了4100種病毒，蝙蝠攜帶大量病毒還可以正常生存的原因：（1）蝙蝠體溫一直都維持在37-40攝氏度。（2）自身細胞超高的DNA片段修復能力，修復受損的基因，同時有效抑制病毒在體內的復制。

蝙蝠在生態系統中有十分重要的作用，在熱帶地區，蝙蝠是很多植物的授粉者，如葫蘆樹和仙人掌，當蝙蝠采食花粉或花蜜時，完成了傳粉過程；大多數熱帶植物一些母樹產生毒素阻止其幼樹成熟，果蝠便將大量果實帶到遠離母樹的地方，吃完果實后將種子扔掉，種子落地、發芽、生根，逐漸生長成茂盛的植物。對于無花果一類包含很多小種子的果實，果蝠將整個果實吃掉，種子隨后被蝙蝠排泄到各處。有些無花果只有經過果蝠或鳥類胃的消化才能發芽；絕大多數小蝙蝠亞目的蝙蝠捕食昆蟲，一只20克的蝙蝠一夜可吃掉200-1000只昆蟲；同時蝙蝠又是另一些食肉動物的捕食對象，捕食蝙蝠的動物很多，包括猴子、狐猴、浣熊、負鼠、貓、猛禽、蛇和一些其他種類的蝙蝠等，其中鳥類和蛇是主要的捕食者；蝙蝠的糞便還是自然界豐厚的肥料。

請根據上述資料及已有知識回答下列問題：

（1）對人類而言，蝙蝠、果子貍、駱駝、猩猩等是傳播疾病的_______。

（2）蝙蝠的體溫要較其他哺乳動物高，說明其呼吸作用比較強，以便產生更多的能量，據此推測其細胞內_______的數量有可能多于其他生物。

（3）寫出一條含有4個營養級的食物鏈：_______。

（4）蝙蝠在生態系統中屬于_______者，若大量捕殺蝙蝠，對生態系統的影響有_______。

（5）防止蝙蝠身上的病毒傳給人類最有效的措施是________。

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【題目】從一個細胞到青春洋溢的初中生，生命給了我太多的驚奇。請據圖回答：

（1）填出圖中標號代表的名稱：A ____________ ，B______________，C ____________ ，D_____________ ，E ___________ 。

（2）我的生命開始于一個由_________ 和卵細胞組成的受精卵。

（3）胎兒在母體內是生活在__________（填標號）環境中，此環境給胎兒提供了適宜的 ___________，并且避免胎兒受到碰撞。

（4）胎兒從母體內的___________產出，此過程叫做 __________。胎兒在母體內大約孕育的時間為____________周。

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