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(2010?湘潭)下面是某家庭成員某些特征的調查結果,請回答下列問題:
父親 母親 女兒
眼瞼的單雙 雙眼皮 雙眼皮 單眼皮
耳垂的有無 有耳垂 無耳垂 無耳垂(1)表格中所涉及的眼瞼及耳垂的特征在遺傳學上稱為
性狀
性狀

(2)假如雙眼皮基因用A表示,單眼皮基因用a表示,請寫出各家庭成員的基因組成:父親
Aa
Aa
,母親
Aa
Aa
,女兒
aa
aa

(3)這對夫婦若再生一個孩子,孩子的眼瞼是單眼皮的機率是
25%
25%
分析:生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現出來.
解答:解:(1)遺傳學上把生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫性狀;
(2)由圖表可知父母都是雙眼皮而女兒是單眼皮,這說明父母雙方都含有一個控制單眼皮的基因,女兒出現了與父母不同的單眼皮,說明控制單眼皮的基因是隱性的,控制雙眼皮的基因是顯性的,假如雙眼皮基因A,這對基因的遺傳圖解如圖所示:因此父親、母親、女兒的基因組成分別是Aa、Aa、aa.
(3)從圖解中可以看出:生一個單眼皮的孩子可能性是25%.因此如果這一對夫婦再生一個孩子,這個孩子是單眼皮的可能性有25%.雙眼皮的可能性有75%.
故答案為:(1)性狀;
(2)Aa、Aa、aa
(3)25%
點評:此題考查了性狀的概念以及基因的顯隱性與性狀的表現關系.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?湘潭)2010年3月28日山西王家嶺煤礦發生重大透水事故,被困礦工在長期饑餓的狀況下,人體的下列結構中,重量減輕最明顯的應是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?湘潭)某實驗中學探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”進行了以下實驗:
材料和用具:
20℃室溫條件下,20只大小一致,每10秒心跳動在30~36次之間的成年水蚤;向裝有等量香煙煙絲的4個燒杯中分別加注20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水,浸泡1天,制成不同濃度的煙草浸出夜.
實驗步驟:
①將水蚤分成5等份,分別移入清水及20mL、30mL、40mL、50mL的煙草浸出液中,5分鐘后,測量每只水蚤的心跳次.
②分別計算各組水蚤每10秒心跳次數,其數據記錄如表:
組號
用不同量的蒸餾水制成的煙草浸出夜 清水 20mL 30mL 40mL 50mL
每10秒心跳次數 35 42 39 37 36(1)步驟②中,水蚤每10秒心跳次數的數據處理方法是
取平均值
取平均值

(2)實驗中要選用大小一致的水蚤,且室溫條件等都相同,這樣做的目的是
保持變量的唯一
保持變量的唯一

(3)根據實驗數據分析,煙草浸出液對水蚤的心率具有
促進
促進
作用.
(4)煙草燃燒時,煙霧中含
尼古丁、焦油
尼古丁、焦油
等多種有害物質,進入人體能誘發多種呼吸系統疾病,還有可能誘發肺癌.請設計一條禁止吸煙的廣告宣傳標語:
吸煙、等于慢性自殺
吸煙、等于慢性自殺

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?湘潭)某課外生物興趣小組,設計了如下實驗:
①取3個同樣大小的小花盆(盆底有排水孔),分別裝潢同樣的沙土,并編號.
②將一個鍘出芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的3塊,每個馬鈴薯塊上都有一個芽眼.將這3個馬鈴薯塊分別埋進小花盆的沙土中約5cm深.
③把3個花盆按照下表的要求連續培植20天,觀察并記錄實驗結果.
花盆編號 培養條件 實驗結果
溫度 光照 水分
1 20℃ 充足 適量澆水  
2 20℃ 黑暗 適量澆水  
3 0℃ 充足 適量澆水  (1)該小組實驗的目的是研究
溫度、光照、水分
溫度、光照、水分
因素對馬鈴薯生長發育的影響,該實驗中有
2
2
組對照實驗.
(2)1、3號花盆組合可用來探究
溫度
溫度
對馬鈴薯生長發育的影響.
(3)你認為該實驗設計是否存在缺陷?請說明理由:
本實驗中每個花盆都放了一塊馬鈴薯,具有偶然性,誤差太大
本實驗中每個花盆都放了一塊馬鈴薯,具有偶然性,誤差太大

(4)若要探究氧氣對馬鈴薯生長發育的影響,可在上述實驗基礎上增加一個實驗組,你認為這一實驗組的培養條件是
大量澆水
大量澆水

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?湘潭)在探究植物光合作用和蒸騰作用的實驗中,某同學設計了以下方案,請分析回答問題:
(1)如圖裝置,放在光下照射3~4小時,打開閥門,將塑料袋中氣體收集到試管中,然后取出試管,將一根帶火星的小木條伸進試管內,結果小木條復燃了,由此說明,試管內收集的氣體中含較多的
氧氣
氧氣

(2)若設計另一裝置,將透明塑料袋換成黑色的,則盆栽天竺仍能
進行呼吸作用
進行呼吸作用
等生理作用.
(3)上述兩實驗設計中,分別用透明和黑色兩種塑料袋是為了設置
對照實驗
對照實驗
,其實驗的變量是

(4)在實驗過程中,塑料袋內壁出現水珠,是葉片進行
蒸騰
蒸騰
作用散失的水分凝聚而成.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?湘潭)2010年4月14日青海玉樹發生了7.1級地震.請你結合下圖及所學生物學知識,解答抗震救災中對傷員的救援及處理過程中遇到的一些問題.

(1)地震發生后,不論是自救還是他救,都必須首先保證
A
A
(填圖中字母代號)系統的暢通,才能保證
的供給.
(2)某人被救時上肢動脈出血,救援人員應在他上肢的
近心端
近心端
用止血帶止血.
(3)冬東同學不幸受傷,失血過多急需輸血.經化驗他是A型血,在沒有A型血的緊急情況下,醫生可以給他輸
少量的O
少量的O
型血.
(4)某傷員頭部受傷感染,通過上肢靜脈注射藥物,則藥物隨血液循環經過心臟各腔的先后順序是
C→D→E→F
C→D→E→F
(用圖中字母和箭頭表示).

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