探究是研究和學習生物學的一種科學方法,下面是科學家征服瘧疾病的歷程
人類征服瘧疾病的歷程
瘧疾病是世界上最嚴重的疾病之一。早在兩千年前,瘧疾病就在世界各地流行。許多科學家都想找出引發瘧疾病的原因,以便能更好地預防和減少這種病的發生。
當時,科學家們觀察居住在沼澤地區人群的患病情況,提出假設:瘧疾病是由于沼澤的水被污染而引起的。同時,設計了讓人直接喝沼澤地里污水的實驗。結果喝污水的人沒有患瘧疾,假設被否定了。
科學家們又經過長期的探索,到了19世紀后半葉,發現瘧原蟲是瘧疾病的致病“兇手”。有些科學家還發現,在瘧疾病的發病區,抽干沼澤地時的水,這個地區患瘧疾病的人就大大減少,甚至消失了。科學家們就在思考:引起人體患瘧疾病的瘧原蟲和沼澤地時的水有什么關系呢?
直到本世紀初,一位意大利科學家通過大量觀察提出了一個新的假設:蚊子傳播了瘧疾病。蚊子在水中繁殖,如果抽干沼澤地里的水,就可以消滅蚊子的幼蟲,消滅了蚊子就可以消滅瘧疾病。
又過了若干年,一位英國醫生設計了一個巧妙的實驗來驗證這個假設。他讓蚊子去叮咬體內有瘧原蟲的麻雀,再解剖發現在蚊子的唾液腺里有大量的瘧原蟲。這樣人類終于弄明白了人體患瘧疾病的原因,并且制定了一系列治療和預防瘧疾病的方法
⑴ 從科學家征服瘧疾病的歷程來分析,科學探究的一般過程是觀察(提出問題)、 、 、 、 、表達和交流。
⑵最后一自然段生物是 、 、 、
⑶ 瘧原蟲是一種 細胞生物,肝炎病毒與它相比,病毒沒有 結構。
⑷ 蚊子的唾液腺屬于 (填細胞、組織、器官、系統)
⑸ 你認為本地區預防瘧疾病的主要辦法是什么?
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