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【題目】仔細觀察如圖所示的兩個頭骨,回答相關問題:

(1)頭骨圖的甲是_____(填“人類”或“現代類人猿”,下同)的頭骨,乙是_____的頭骨。

(2)早期的人類發展到現代的人,大致經歷了__________、__________四個階段,其中最關鍵的階段是_____。

【答案】人類 現代類人猿 南方古猿 能人 直立人 智人 直立人

【解析】

人類的顱腔比類人猿的顱腔大。

(1)甲圖為人類的顱腔,乙是現代類人猿的顱腔,因為人類的顱腔比類人猿的顱腔大,所以容量也大。
(2)人類起源森林古猿,古人類在發展過程中,經歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個階段。南方古猿只能使用天然工具;能人能制造簡單的工具(石器);直立人會打制不同用途的石器,學會了用火,是人類進化歷程中最關鍵的階段;智人已經學會了人工取火,會制造精細的石器和骨器,能用骨針縫制獸皮衣物,可用標槍和長矛進行狩獵、捕魚。

練習冊系列答案
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【題目】下列匹配,不正確的是( )

A. 上皮組織――保護、吸收功能

B. 結締組織――有收縮和舒張功能

C. 神經組織——接受刺激,產生和傳導興奮

D. 分生組織――能不斷分裂產生新細胞

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【題目】維生素對人體健康起著重要的作用,因此我們要服用大量的維生素.(判斷對錯)

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【題目】下列選項不屬于先天性行為的是(  )

A. 驚弓之鳥 B. 蜜蜂采蜜 C. 蜘蛛織網 D. 雄蛙鳴叫

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【題目】如圖是用以研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置,請回答下列問題:

(1)A裝置里的氣體相當于_____,與現在的大氣成分相比,其主要區別是不含_____

(2)正負電極接通進行火花放電是模擬自然界的_____。

(3)B裝置里的液體相當于_____,實驗后可檢驗到其中含有有機_____(填“大”或“小”)分子物質。

(4)米勒實驗提出的問題是:_____?

(5)米勒實驗說明了_____。

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【題目】動物細胞和植物細胞的基本結構包括___________、__________、____________________。植物細胞比動物細胞多了____________、_____________和______________。

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【題目】利用顯微鏡觀察人的血細胞涂片,在兩種不同的放大倍率下,視野分別為甲和乙。下列相關敘述正確的是

A. 若玻片往左移,則像也會往左移

B. 若使用相同的光圈和反光鏡,則甲比乙亮

C. 甲中所觀察到的細胞,在乙中均可觀察到

D. 若在甲看到模糊的像,則改換成乙就可以看到清晰的像

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【題目】圖中 A~D 四圖像均表示在顯微鏡下看到的蛙腸系膜的血管(放大倍數不同),箭頭表示血流方向。其中表示毛細血管的是:

A. B.

C. D.

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【題目】下圖是用以研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置,請回答下列問題:

(1)這一實驗裝置是美國科學家____設計的。

(2)A裝置里的氣體相當于原始大氣,與現在的大氣成分相比,其主要區別是不含____。

(3)正負電極接通進行火花放電是模擬自然界的_____,為其提供能量。

(4)沸水主要是為了產生水蒸氣,實驗后可檢驗到B裝置中含有多種______。

(5)此實驗表明:在生命起源的化學進化過程中,從________生成有機小分子是完全可能的。

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