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如圖為某一森林生態系統的食物網.請據圖回答:
(1)該生態系統中的生產者有

(2)該食物網中有
5
5
條食物鏈.
(3)直接影響蛇生活的是
鼠和鷹
鼠和鷹

(4)生產者與消費者的關系是
被吃與吃(或捕食關系)
被吃與吃(或捕食關系)

(5)要使該食物網成為一個生態系統,需加的成分是
分解者和非生物部分
分解者和非生物部分

(6)如果鷹突然滅絕,那么蛇的數量
先增加后減少
先增加后減少

(7)最長的食物鏈是
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹
分析:此題考查的是生態系統的組成,食物鏈,生產者與消費者的關系,生態系統具有自動調節能力,據此可以解答本題.
解答:解:(1)生產者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣的綠色植物.消費者是指不能進行光合作用,必需以現成的有機物為食的動物.分解者包括腐生細菌和真菌.因此,該生態系統的成分中,草是植物能進行光合作用是生產者,而兔、狐、鼠、蛇、鷹是動物直接或間接的以植物為食是消費者.
(2)食物鏈是指生產者和消費者之間吃與被吃的關系,起點是生產者,終點是消費者.在本生態系統中有:①草→兔→鷹,②草→兔→狐,③草→→鼠→狐,④草→鼠→鷹,⑤草→鼠→蛇→鷹,共五條食物鏈.最長的是第五條食物鏈.
(3)在該生態系統中蛇吃鼠,而蛇又被鷹吃,所以直接影響蛇生活的是鼠和鷹.
(4)生產者和消費者之間是吃與被吃的關系,生產者被消費者吃,消費者吃生產者,即捕食關系.
(5)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,而生物部分又包括生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌).草是生產者,動物是消費者,所以還缺少分解者和非生物部分.
(6)生態系統具有自動調節能力,使各種生物的數量和所占的比例總量維持在相對穩定的狀態,這個生態系統就達到了生態平衡.如果鷹的數量減少了,那么蛇因天敵減少而數量增加,隨著其數量的增加由于食物不足而又減少.因此,如果鷹突然滅絕,那么蛇的數量先增加后減少.
(7)食物鏈的長短主要看營養級的多少,最長的食物鏈是有四個營養級的第五條:草→鼠→蛇→鷹.
故答案為:
(1)草;
(2)5
(3)鼠和鷹
(4)被吃與吃(或捕食關系)
(5)分解者和非生物部分
(6)先增加后減少
(7)草→鼠→蛇→鷹
點評:解答此類題目的關鍵是知道生態系統的組成和生物的數量變化以及食物鏈的知識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為某一森林生態系統的食物網,請據圖回答:
(1)該食物網中共有
5
5
條食物鏈.
(2)圖中生產者是
,消費者是
鼠、兔、狐、蛇、鷹
鼠、兔、狐、蛇、鷹

(3)寫出一條最長的食物鏈是
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(4)要使該食物網成為一個完整的生態系統,需增加的成分是
分解者
分解者
非生物部分
非生物部分

(5)在這個生態系統中,各種
生物的數量
生物的數量
所占的比例
所占的比例
總是維持在相對穩定的狀態,這就叫生態平衡.如果兔子患上一種疾病,迅速死亡直至滅絕,那么,鷹的數量將
減少
減少

(6)如果有毒物質DDT污染了草,那么積累有毒物質DDT最多的生物是

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖為某一森林生態系統的食物網,請據圖回答:
(1)該食物網中共有________條食物鏈.
(2)圖中生產者是________,消費者是________.
(3)寫出一條最長的食物鏈是________.
(4)要使該食物網成為一個完整的生態系統,需增加的成分是________和________.
(5)在這個生態系統中,各種________和________總是維持在相對穩定的狀態,這就叫生態平衡.如果兔子患上一種疾病,迅速死亡直至滅絕,那么,鷹的數量將________.
(6)如果有毒物質DDT污染了草,那么積累有毒物質DDT最多的生物是________.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖為某一森林生態系統的食物網,請據圖回答:
(1)該食物網中共有______條食物鏈.
(2)圖中生產者是______,消費者是______.
(3)寫出一條最長的食物鏈是______.
(4)要使該食物網成為一個完整的生態系統,需增加的成分是______和______.
(5)在這個生態系統中,各種______和______總是維持在相對穩定的狀態,這就叫生態平衡.如果兔子患上一種疾病,迅速死亡直至滅絕,那么,鷹的數量將______.
(6)如果有毒物質DDT污染了草,那么積累有毒物質DDT最多的生物是______.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年浙江省杭州市桐廬縣三合中學七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為某一森林生態系統的食物網.請據圖回答:
(1)該生態系統中的生產者有______.
(2)該食物網中有______條食物鏈.
(3)直接影響蛇生活的是______.
(4)生產者與消費者的關系是______.
(5)要使該食物網成為一個生態系統,需加的成分是______.
(6)如果鷹突然滅絕,那么蛇的數量______.
(7)最長的食物鏈是______.

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