【題目】地球上最大的生態系統是( )
A. 草原生態系統 B. 生物圈 C. 海洋生態系統 D. 森林生態系統
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為一臺顯微鏡的結構圖,據圖回答問題:
(1)顯微鏡的結構中,與物像放大有直接關系的結構是________________(填序號)。
(2)在使用顯微鏡的對光操作中,升降鏡筒應轉動__________________(填名稱)。
(3)如果這臺顯微鏡只有兩個目鏡(分別標有“5×”、“10×”)和兩個物鏡(分別標有“10×”、“40×”)。那么,這臺顯微鏡的最高放大倍數是____________倍。
(4)小明將一張寫有字母“b”的薄紙片放在了載物臺上進行觀察。調節顯微鏡后,如果在視野中看到了物像,但是不夠清晰,他可以轉動[ ]__________ 使物像更清晰
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某類植物提供了空氣中絕大部分的氧氣,沒有根、莖、葉的分化,分布在占地球表面約71%的水域環境中。這類植物是( )
A. 苔蘚植物 B. 藻類植物
C. 蕨類植物 D. 種子植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖一中①和②分別代表植物體吸收或釋放的氣體,A、B分別表示植物不同的生命活動過程,如圖二是某溫室從16時開始持續密封24小時,測得的溫室內氧氣濃度的變化情況。請據圖分析回答下列問題:
(1)假如圖一中①代表二氧化碳,②代表氧氣,那么A可以表示細胞正在進行________作用。
(2)圖一中a表示根對水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的________區;水和無機鹽向上運輸的途徑是b處的________。
(3)在植物體中水分能從低處往高處運輸,其動力主要來自葉片的________作用。
(4)圖二中曲線DE段大幅度上升的原因是__________________________________;曲線EF段下降的原因是__________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是鳥卵的結構圖,請回答:
(1)將來能發育成小鳥的是圖中的_____,它的名稱是_____.
(2)為胚胎發育提供主要營養物質的是圖中的_____,它的名稱是_____.
(3)①的上面有很多看不見的氣孔,其作用是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物具有區別于非生物的一些基本特征。下列不屬于生物基本特征的是( )
A. 生物都能呼吸
B. 生物都能進行運動
C. 生物都能適應一定的環境
D. 生物都能繁殖后代
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