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【題目】我們每天呼吸時吸入的氧的最終去向是

A. 到血液處與血液中的血紅蛋白結合B. 到組織細胞處交換二氧化碳

C. 到組織細胞處分解有機物,釋放能量D. 構成細胞

【答案】C

【解析】

生物進行呼吸作用分解有機物消耗氧,有機物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用的部位是組織細胞內的線粒體。

人體通過呼吸從外界獲得的氧,進入人體之后,隨著血液循環運輸,最終進入組織細胞,參與分解體內的有機物,產生二氧化碳和水,釋放出能量,滿足組織細胞進行生命活動的需求,同時一部分能量以熱的形式散失出來。故選:C。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的褐眼(A)與藍眼(a)是一對相對性狀,如圖表示某家庭眼睛顏色的遺傳情況(■ 表示藍眼男性),下列相關分析錯誤的是

A. 1、2號夫婦的基因型均為Aa,體細胞中染色體數均為23對

B. 3號個體的基因型是Aa,體細胞中染色體組成是22對+XX

C. 4號個體的基因型是aa,生殖細胞中染色體組成是22條+X或22條+Y

D. 生物學上將1、2號夫婦生出4號個體的現象叫變異

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為菜豆不同生長發育時期的結構示意圖,分析回答下列問題。

(1)種子萌發后,生長發育成乙。⑧吸收來的水通過_____________運輸到⑥和⑦。

(2)完成受精作用后,丙圖中的胚珠和_________分別發育成丁圖中的⑨__________和⑩果皮。而甲圖中的⑤是由______________發育而來。

(3)桃花是一種蟲媒花,靠蜜蜂等昆蟲將花粉從__________傳到雌蕊的柱頭上的過程,叫做傳粉。

(4)受精卵將來發育成胚,胚的組成包括______.(選填甲圖中的序號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在光線較暗的條件下使用顯微鏡時,正確的做法是( )

A. 使用平面反光鏡,調大光圈。 B. 使用凹面反光鏡,調大光圈。

C. 使用平面反光鏡,調小光圈。 D. 使用凹面反光鏡,調小光圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因、DNA和染色體關系的敘述,錯誤的是( 。
A.染色體主要由蛋白質和DNA組成
B.每條染色體上都有許多個DNA分子
C.一個DNA分子上有多個基因
D.基因是具有遺傳效應的DNA片段

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【題目】某學校生物興趣小組野外捕捉鼠婦時發現,它們經常躲在陰暗潮濕的石塊下面、花盆的底部。為什么會這樣?請幫助他們完成探究“光對鼠婦分布的影響”實驗的分析與探究過程。

(1)提出問題:_________對鼠婦的分布有影響嗎?

(2)作出假設:_________對鼠婦的分布有影響。

(3)設計實驗方案:

材料用具:20只鼠婦、濕潤的土壤、去蓋硬紙盒一個、記錄本、計時器、黑紙板、玻璃板等。

實驗步驟:在硬紙盒內薄薄地鋪一層濕潤的土壤,左半側蓋上黑紙板,右半側蓋上無色透明的玻璃板,這樣,在硬紙盒內就形成了明亮和黑暗兩種環境。再在硬紙盒內左右兩側各放入10只鼠婦,靜置2分鐘,再每分鐘統計一次明亮處和黑暗處的鼠婦的數目,統計10次。

(4)實施實驗并記錄:按照實驗方案去做實驗,并仔細觀察,認真記錄如下表。

時間

環境

2

分鐘

3

分鐘

4

分鐘

5

分鐘

6

分鐘

7

分鐘

8

分鐘

9

分鐘

10

分鐘

11

分鐘

總計

明亮

8

5

3

2

2

3

2

0

1

2

28

黑暗

12

15

17

18

18

17

18

20

19

18

172

(5)分析實驗現象:黑暗環境下鼠婦的總數(172只次)大于明亮環境下鼠婦的總數(28只次)。

(6)得出結論:_________對鼠婦的分布有影響,鼠婦喜歡生活在 _______環境中。

(7)這個實驗的變量是 ___________。實驗結束后,你怎么處理鼠婦?____________。

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【題目】從圖形、數據中提取各種“信息”,對學習思考、分析和解決問題都相當重要.如圖是伸肘動作的產生模式圖,從圖中可以看出:

(1)一塊骨骼肌由兩部分組成:[1]是______,[2]是______

(2)圖中顯示的骨與骨之間的連結都是關節.主要由關節頭和______構成的______、____________組成.

(3)伸肘時肱二頭肌處于______狀態,肱三頭肌處于______狀態.可見任何一個動作,都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組肌群在______系統的支配下,相互配合共同完成的.

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【題目】據圖回答

(1)上圖中C、D分別表示消化道的什么器官__________,_________。

(2)圖中[]曲線表示脂肪的消化過程。(填字母)

(3)蛋白質在消化道中開始消化的部位是[ ]__________,淀粉在消化道內開始消化的部位是[ ]___________

(4)營養物質被消化和吸收的主要場所是[ ]________。

(5)參與淀粉消化的消化液共有________種,淀粉被消化的最終產物是________。

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【題目】某實驗小組利用三種動物探究“動物的繞道取食行為”,得到結果如下表。分析數據可知三種動物從低等到高等的順序是( )

A. 甲→乙→丙 B. 乙→甲→丙 C. 丙→甲→乙 D. 甲→丙→乙

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