【題目】國寶大熊貓“團團”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈送到寶島臺灣.下列不屬于大熊貓主要特征的是( )
A. 體外受精 B. 胎生、哺乳 C. 牙齒分化 D. 用肺呼吸
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【題目】如圖所示的密閉裝置,一株植物和一支蠟燭放在透明鐘罩的底部。假如減少鐘罩中的CO2,同時增加鐘罩中的O2,點燃蠟燭,蠟燭燃燒了一分鐘后自行熄滅。三天后,蠟燭被一個電裝置重新點燃,并在熄滅前燃燒了一分鐘。上述實驗回答了下列哪一個問題
A. 是否植物所有的部分都吸收了CO2,釋放出O2
B. 植物是否需要陽光才吸收CO2和釋放O2。
C. 植物與燃燒的蠟燭對空氣是否具有同樣的效果
D. 植物吸收的CO2的數量是否大于釋放的O2的數量
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【題目】根據圖選出下列敘述錯誤的選項
A. a表示細胞分裂的過程
B. b表示細胞分化的過程
C. 圖示生物體的組成層次為細胞、組織、器官、系統、生物體
D. 圖示植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實、種子
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【題目】種植玉米時,要用農藥拌種以防止害蟲啃咬種子,但農藥并不會進入玉米種子的細胞內,原因是玉米種子的細胞具有( )
A. 細胞核 B. 細胞膜 C. 細胞壁 D. 細胞質
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【題目】圖是人的呼吸和血液循環關系圖,根據圖回答:
(1)肺循環的起點是_________(填序號)。
(2)圖中[5]主動脈瓣的功能是____________________。
(3)圖中[8]所指的血管代表_____________________。
(4)在心臟的四個腔中,充滿動脈血的心腔有_________,充滿靜脈血的心腔有_____________(填序號)。
(5)某紅細胞隨血液流動至A處時,血紅蛋白與氧結合。寫出該氧分子到達B處組織細胞的途徑(用序號、字母和箭頭表示_________。
(6)氧與葡萄糖進入組織細胞后,主要在細胞的____________中,通過___________作用,釋放能量,供細胞生命活動的需要。
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【題目】某同學用金魚藻和BTB(—種化學試劑)水溶液探究二氧化碳是否是光合作用的原料。 BTB水溶液顏色變化只與水中二氧化碳含量變化有關,原理如圖1所示;某同學的實 驗過程和結果如圖2所示(甲、乙兩試管的試管口密封),下列說法錯誤的是:
A.根據實驗可知,光合作用的條件是光照
B.吹人氣體中的二氧化碳主要來自細胞呼吸
C.實驗結果表明,乙試管中的金魚藻在呼吸時吸收了氧氣
D.經過一段時間后,乙試管中的二氧化碳含量會增加,金魚藻內有機物含量會減少
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