【題目】下面列舉的是溫帶草原生態系統中的幾種生物.
(1)連接的食物鏈有條.它們彼此交錯連接形成 .
(2)寫出里面任何一條食物鏈 .
(3)有毒質DDT沿著食物鏈積累.該生態系統中,DDT積累得最多的生物是 .
【答案】
(1)3;食物網
(2)草→鼠→鷹
(3)鷹
【解析】解:由圖可知:該草原生態系統由非生物成分和生物成分組成.非生物成分有陽光、空氣和水等.生物成分中的生產者是草,消費者是鼠、食草昆蟲、蛇、吃蟲鳥、鷹,分解者是細菌、真菌.(1)在生態系統中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈.食物鏈的起始環節是生產者.多條食物鏈彼此交錯連接形成食物網.計算食物網中食物鏈的條數:從生產者開始,求每個分支上的食物鏈條數的和.書寫食物鏈以生產者為起點,最高級消費者為終點,箭頭方向指向捕食者.該食物網中有3條食物鏈即:①草→鼠→蛇→鷹,②草→鼠→鷹,③草→食草昆蟲→吃蟲鳥→鷹.(2)營養級越少,食物鏈越短.該食物網中最短的食物鏈是:草→鼠→鷹.(3)生物富集作用是指環境中一些有毒物質(如重金屬、化學農藥等),通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程.因為這些有毒物質化學性質穩定,在生物體內是難以分解、無法排出的,所以隨著營養級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者.該生態系統中鷹的營養級最高,鷹的體內DDT積累的最多.
故答案為:(1)3;食物網(2)草→鼠→鷹(3)鷹
此題考查的是生態系統的組成、營養結構和生態系統的功能以及生態系統的自動調節能力.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請將下列10種植物的序號填寫在相應的植物類別的空格上。
①海帶 ②地錢 ③衣藻 ④葫蘆蘚 ⑤桫欏
⑥水杉 ⑦滿江紅 ⑧蘇鐵 ⑨白菜 ⑩荷花
A、藻類植物____________B、苔蘚植物_________________
C、蕨類植物____________D、裸子植物_________________
E、被子植物____________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是觀察人體口腔上皮細胞和玉米種子結構實驗中用到的儀器、材料及觀察到的現象,相關敘述錯誤的是( )
A. 圖中顯微鏡的放大倍數為200倍
B. 制作口腔上皮細胞裝片時選用圖乙中的淸水
C. 丙圖中的玉米種子縱切面上滴加碘液后①處變藍,②處不變藍
D. 要使丁圖中的細胞移到視野中央需向右上方移動裝片
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小波同學制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片,據如圖分析下列相關說法錯誤的是( )
A.圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細胞結構圖
B.下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應從側面注視圖丙中的②
C.顯微鏡的放大倍數是指圖丙中①與②放大倍數的乘積
D.圖甲可能是蓋蓋玻片時,沒有讓其一側先接觸載玻片上的水滴
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為兩種植物的子房剖面圖,柱頭上各有同種植物的4個花粉粒,花粉粒都能萌發出花粉管并抵達子房內.請分析下列選項錯誤的是( )
A.植物A,B的個體發育都從受精卵開始
B.圖A中有些卵細胞得不到與精子結合的機會
C.圖B中有4粒胚珠能發育成種子
D.完成傳粉受精后子房將發育成果實
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某草原生態系統的食物網,據圖回答問題:
(1)該圖生產者是 , 兔、鼠等動物屬于 .
(2)填空:草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→貓頭鷹
(3)如果圖示要成為一個完整的生態系統,那么缺乏(如陽光、空氣、溫度等)和生物部分中的 .
(4)圖中數量最多的生物是;圖中兔和鼠之間屬于關系.
(5)當人類排放的有毒物質進入 該生態系統后,含有有毒物質最多的生物是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為脊椎動物進化樹,據圖回答問題.
(1)化石是研究生物進化的重要證據,在地層中出現最早的脊椎動物化石是[]化石,能證明E是由古代爬行動物進化而來的是化石.
(2)E是陸生動物中數量最多、分布最廣的脊椎動物,其適應飛行的形態特點是 . E具有復雜的遷徙和繁殖行為,從行為的獲得途徑來看屬于 .
(3)最高等的脊椎動物是 , 其生殖特點是 .
(4)脊椎動物進化的總趨勢是 .
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