【題目】人體各系統分別負責一項或幾項生理活動,彼此獨立、毫無聯系。( )
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【題目】如圖是某草原生態系統中部分生物形成的食物網,請據圖分析:
(1)圖中生產者是___________ ,該食物網中共有___________條食物鏈,寫出其中最長的一條食物鏈,可表示為: ___________。
(2)若由于某種原因,鷹大量減少,那么在短期內蛇的數量將會___________(增加/減少)。
(3)若要構成一個生態系統,圖中還缺少的成分是__________和___________。
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【題目】某生物興趣小組為了研究光對豌豆發芽的影響,在兩個花盆里種了豌豆,并設計如下實驗:
花盆 | 陽光 | 溫度 | 水 |
A | 向陽 | 20℃ | 充足 |
B | 暗室 | 30℃ | 充足 |
A.兩個花盆應該都放在向陽的地方
B.兩個花盆應該都放在暗室里
C.兩個花盆應該放在同一溫度的環境中
D.兩個花盆澆的水不應該同樣充足
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【題目】梅雨季節,保存不當的食品和衣物表面很容易發霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小平對此進行了探究,他的實驗過程如下:
分析實驗,回答:
(1)通過A與B的對照實驗,小平想探究的問題是:__________________________;這一對照實驗的變量是__________。
(2)為了探究溫度對霉菌的生活的影響,小平設計的C組實驗與B組實驗形成對照,C組中的①、②的條件分別是_______和________。
(3)通過小平的實驗,請你說出一種防止食品發霉的方法:_________。
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【題目】如圖,①②③分別表示人體神經系統、身體總發育、生殖系統隨人的年齡增長而發育的曲線。下列有關敘述中錯誤的是
A.神經系統的發育與身體總發育基本一致
B.生殖系統的發育與身體總發育基本一致
C.神經系統發育的高峰期從青春期開始
D.生殖系統發育的高峰期從青春期開始
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【題目】下表是“饅頭在口腔中的變化”的探究實驗步驟,加入等量的饅頭,請根據此表回答問題。
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑5g | 碎屑5g | 饅頭塊5g |
加入物質 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
處理 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | B |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 |
(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,2號試管A處應加入 ,1與2比較探究的問題是 ?
(2)1號試管的現象是 ,原因是 。
(3)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應選用 與3兩只試管進行對照實驗,3號試管B處的處理應為 。
(4)唾液中含有的消化酶是 。
(5)將試管放在37度溫水中的目的 。
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【題目】關于家蠶和蝗蟲的生殖發育,某同學作了如下概述,其中錯誤的是( )
A. 它們都是通過有性生殖方式產生后代
B. 其受精卵發育成幼蟲都在母體外完成
C. 其發育都經過5次蛻皮,都經歷蛹期
D. 其成蟲都有發育完善的翅
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