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【題目】根尖吸水的主要部位和生長最快的部位分別是

A. 伸長區、分生區 B. 成熟區、分生區

C. 成熟區、伸長區 D. 根冠、伸長區

【答案】B

【解析】根尖的結構從上到下依次是：成熟區、伸長區、分生區、根冠．成熟區：是根尖吸收水分和無機鹽的最主要部位。伸長區：根生長最快的部位。分生區：不斷分裂產生新細胞，屬分生組織。根冠：對根尖有保護作用，屬保護組織。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吸煙有害健康，戒煙難是因為吸煙者對煙焦油中的尼古丁等產生依賴．研究發現，煙焦油對渦蟲神經系統的影響與人相似．某科研小組將渦蟲作為實驗對象，研究煙焦油濃度變化對其移動速度的影響，實驗步驟如下：

①挑選體長相近的渦蟲40只，平均分成甲、乙兩組，分別放入濃度為0.03mgmL﹣1、0.05mgmL﹣1的煙焦油溶液中處理12小時，使渦蟲對所處濃度的煙焦油產生依賴．

②將甲組渦蟲隨機分成A、B兩組，每組10只，分別置于濃度0.03mgmL﹣1、0．OlmgmL﹣1的煙焦油溶液中． 將乙組渦蟲隨機分成C、D兩組，每組10只，分別置于濃度0.05mgmL﹣1、0.03mgmL﹣1的煙焦油溶液中．

③測定每組渦蟲的移動速度，取平均值，結果如圖所示：

研究人員在一定濃度范圍內又做了多組實驗，實驗現象一致．回答下列問題：

（1）A組和B組是一組________實驗，變量是________．

（2）測定每組渦蟲的移動速度后，取平均值的目的是________．

（3）比較A組和B組，C組和D組，渦蟲對煙焦油產生依賴的表現相似，即________．

（4）由于對不同濃度煙焦油產生依賴，D組和________組渦蟲在同一濃度煙焦油溶液中移動速度不同．

（5）青少年應當拒絕吸煙．請根據實驗談談其中的道理________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究番茄植物的生理現象，有同學做了如下實驗：在透明密閉的小室內，放置兩個培養罐，分別存放植物培養液和二氧化碳緩沖液（二氧化碳緩沖液可以使室內二氧化碳的量保持恒定），如裝置圖1。調節燈的光照強度，根據毛細管內水柱左右移動情況，繪制圖2。此實驗不考慮溫度等因素對小室內氣體體積的影響。

（1）葉綠體是制造有機物的車間，葉綠體呈綠色是因為含有_______________，植物葉片制造的有機物通過_______________運輸到根部。圖2中表示植物能夠積累有機物的部分是___________________________。

（2）自然情況下，過強光照會導致番茄幼苗氣孔關閉，引起________________供應不足，導致光合作用速率下降。

（3）要證明香茄呼吸作用消耗氧氣，應將該裝置放在_____________________環境中。此時毛細管中的水柱移動方式是___________________（ 填字母：A不移動；B．向左移動；C向右移動）。

（4）圖2中，在b光照強度下，水柱不移動的原因是：該光照強度下___________________________。

（5）根據本實驗裝置，寫出大棚中農作物提高產量的措施_________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】凡是種子裸露出來，沒有________包被的植物，叫做裸子植物；反之，種子外面有果皮包被的植物，叫做________。而另一些植物，沒有種子，都是靠________繁殖后代。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中，A—E示意人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題：

（1）整個人體都是由A細胞發育而成的，A細胞是_______________。

（2）A細胞通過______形成B，在此過程中復制后形成形態、數量完全_______的兩份染色體，分別進入兩個新細胞。

（3）B通過______形成人體的四種基本組織C，包括上皮組織、結締組織、________組織和_________組織。

（4）在上圖的結構層次中，人體有而植物沒有的是______，D表示的結構層次是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類有酒窩是顯性性狀，沒有酒窩是隱性性狀，決定有酒窩的基因是A，決定沒有酒窩的基因是a。有一對夫婦，均有酒窩，他們第一個孩子沒有酒窩，第二個孩子沒有酒窩的可能性為（　�。�

A.0B.1/4C.1/2D.3/4

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動，圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據圖回答：

（1）圖甲中植物在黑暗環境中吸收的氣體主要是_________________________，該植物白天和晚上都能進行的生理活動是_________。（填字母）

（2）圖乙中代表光合作用的曲線是________________，它與圖甲中的________（填字母）生理活動相對應，進行此生理活動的場所是________________。分析乙圖，在________和________（填時間）光合作用與呼吸作用的強度相等。光合作用制造的有機物主要是________________________。

（3）移栽植物時，常在陰天和傍晚進行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中的________生理活動。（填字母）

（4）結合本題的思路，為使我們生活的環境空氣永遠清新，我們該做些什么？請提出你的建議。_____________________________________________。（答一種即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面哪一項是一個生態系統

A. 一個果園中的全部果樹 B. 一片森林

C. 一個池塘中的所有魚類 D. 一片森林中的全部紅松

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一個器官的活動具有明顯的周期性…（　�。�

A. 前列腺分泌黏液 B. 睪丸產生精子

C. 卵巢產生卵細胞 D. 以上都不是

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